Александър Съдърланд Нийл, английски педагог, новатор в образованието и основател на училище Summerhill, веднъж каза: „Когато няма натиск от страх и дисциплина, децата не са агресивни“. Много психолози твърдят, че този лаконичен израз отразява цялата същност на това явление. Боеве, девиантно поведение, отмъстителност, истерия, истерия - всичко това не е нищо повече от протест срещу околната среда, отговор на жестокост, потискане, насилие, несправедливост.

Родителите трябва да знаят какво точно е продиктувано от агресията на детето, за да помогнат за решаването на проблема. Без това борбата срещу нея определено ще бъде загубена..

Причините

Изправени пред този феномен за първи път, родителите са объркани: защо детето е агресивно, защото никой не повишава гласа в семейството, наследствеността е идеална. Веднага възникват твърдения срещу училището, дворната фирма и др. Но най-често причините се коренят в детството. Психолозите назовават 4 основни провокиращи фактора, които работят на подсъзнателно ниво още от 2-3 години.

Модел на поведение

Овладявайки света около себе си, хлапето изпробва различни модели на поведение. Ако някой от тях е успешен и ви позволява да постигнете това, което искате, той се отпечатва в подсъзнанието и се превръща в стабилен модел. Например, ако поне веднъж се е оказало с помощта на агресия да отнемеш играчка от друга, той ще прибягва до нея отново и отново..

Копиране

Характеристика на детството е сляпото (несъзнавано) копиране на нечие поведение. Най-често - родители. Ако бащата (а понякога и майката) се държи агресивно (към домакинствата, минувачите на улицата, касиера в магазина), бебето стига до заключението „Татко е добър, искам да бъда като него, тогава ще направя същото“. Можете да имитирате по-големи братя (сестри), учител, връстник, любим герой от филм или карикатура.

Самозащита

Бебето може да изрази протест срещу несправедливи ситуации или възмущение или чрез емоции (извикване на имена, плач, ядосване), или на ниво действия (борба, хапане). Колкото по-често се сблъсква с жестокостта на заобикалящия го свят, толкова по-стабилна става агресията като модел на поведение..

Липса на любов

Ако детето няма достатъчно внимание от родителите, то се опитва да го привлече по различни начини. Вижда, че те реагират на агресията и повтаря ситуацията. В същото време за него няма значение, че те биват и наказват за това. Основното за него е, че му отделят време..

Най-честите психоемоционални причини за агресия при деца:

• копиране на сляпо на агресивни възрастни и антигерои;
• самозащита в отговор на конфликтни ситуации;
• дефицит на вниманието;
• силна емоционална привързаност към някого, която се изразява чрез агресия;
• ниско самочувствие;
• неспособност за овладяване на емоциите;
• ревност;
• проблеми със социалната адаптация, междуличностни конфликти, асоциална среда;
• гледане на програми и филми, изпълнени със сцени на жестокост и насилие;
• повишена възбудимост;
• психотравма, стресова ситуация.

Причините за агресивното поведение при децата обаче могат да бъдат продиктувани и от физиологията:

• соматични заболявания;
• органични лезии на мозъка;
• недостатъчно развити когнитивни способности: разсеяно внимание, ниска интелигентност;
• наследствени заболявания;
• преумора, умора.

Често родителите са виновни за агресивността на детето, което:

• държат се агресивно;
• непоследователно в образованието;
• се придържат към система от жестоки наказания, са прекалено тежки: бият, унижават, постоянно критикуват.

Във всеки случай се задейства собствен набор от причини. Ако родителите се затрудняват да отговорят кой от горните фактори е станал отправна точка, няма да е излишно да посетят психотерапевт. Той ще ви каже какво да направите, за да помогнете на детето да се справи с агресията, докато тя премине от категорията на стабилен модел на поведение към черта на характера..

Признаци

Първо, детето проявява агресия чрез поведение и действия:

• битки или просто люлки;
• ритници;
• ухапвания;
• хвърля играчки и други предмети;
• тласнат;
• плюе;
• надраскан;
• плач, писък, истерия;
• прищипана;
• разкъсва дрехи;
• избира играчки.

В същото време се проявява агресивно поведение, за да може всеки да му обърне внимание. По пътя той демонстративно отказва да спазва правилата (не отива да се храни, не си ляга, не се облича) и не признава грешките си. Следователно е безполезно в такива моменти да се обяснява, че той върши грешка..

Второ, агресивното дете използва словесни техники, за да излива гняв:

• тормози всички;
• извиква имена;
• заплашва;
• псува;
• обижда;
• спори;
• подигравки.

Някои агресивни деца използват само един модел на поведение, закотвен на подсъзнателно ниво..

Пример от практиката. 4-годишно момиче беше доведено на среща с психотерапевт, който в моменти на ярост започна да драска всички наоколо. Тя не крещеше, не плачеше, не се караше. Тя само изобрази гняв на лицето си и заби нокти в кожата на този, който беше наблизо. В хода на работата с нея се оказа, че преди 2 години тя се опита да отнеме играчката на котката и тя в отговор я надраска силно. Двегодишно момиче си спомни този метод на защита и започна активно да използва.

Но по-често агресията се проявява в комплекс. Тоест има едновременно гримаси на гняв, поведение-насилие и словесно изразяване на емоции.

Ако атаката се превърне в истерия, това е първият признак, че поведението става патологично и изисква психотерапевтична намеса..

Има много класификации на детската агресия. Видовете му са продиктувани от различни причини, проявяват се по напълно различни начини и изискват специални подходи при работа с негативен модел..

В зависимост от екстраверсията съществуват отворено (екстравертно) и скрито (интровертно) агресивно поведение.

Най-често се наблюдава при деца в предучилищна възраст, които все още не са се научили да контролират емоциите си, или при деца с патологии на нервната система. Всички негативни прояви се показват на обществеността. Колкото повече внимание - колкото по-силен е писъкът, толкова по-силна е истерията. Основното нещо в такива моменти е да игнорирате, да не следвате примера и след това да наказвате и да провеждате обяснителни разговори за това колко е лошо..

Много по-голяма опасност както за детето, така и за другите е скритата агресия. Основните причини са страх от наказание, насилие, авторитарен или потискащ стил на преподаване в училище или възпитание в семейство, травма, липса на близост с родителите.

Развива се при ученици и юноши. За по-голямата част от околните (най-често възрастни - родители, учители) те са спокойни, уравновесени, дори скромни и послушни. Но в определен кръг (сред съученици, улична компания, в социалните мрежи) - зъл, груб, жесток. Сред проявите - отмъщение, интриги, клевета, изнудване. В бъдеще такива деца израстват лицемери и манипулатори. Само специализиран специалист в близък тандем с родителите може да се справи с тази форма на агресия..

В зависимост от посоката:

• хетероагресия - насочена към другите;
• автоагресия - насочена към себе си (най-често се среща в юношеството).

В зависимост от етиологията:

• реактивен - отговор на провокиращи фактори отвън;
• спонтанен - ​​мотивиран от вътрешни импулси.

В зависимост от формата на проява:

• експресивен - демонстрира се чрез интонация, мимики, жестове, пози;
• словесен (словесен) - чрез думи;
• физическа - чрез използване на физическа сила.

В зависимост от темперамента:

• сангвиник - чрез думи;
• холерик - комплекс от всички прояви;
• меланхоличен - през сълзи, истерия;
• флегматичен - скрит.

Тези видове агресия се използват в психотерапията за избор на най-ефективния метод за корекция на поведението.

Психологически особености

Експертите идентифицират определени психологически характеристики на деца, склонни към агресия, които не са характерни за онези, които не проявяват тази емоция постоянно. Те бяха условно разделени на 3 групи.

Импулсивно-демонстративен психологически тип

Целта е да се привлече вниманието.

Прояви: ярки, шумни, но мимолетни, ситуативни, без жестокост.

Естеството на агресията: неволно, пряко, импулсивно.

Реакция на коментари от възрастни: отсъства, не се подчинява, не се подчинява.

Нормативно-инструментален психологически тип

Целта е да се постигне желаното.

Манифестации: чрез подчинение и потискане на другите, пряка физическа агресия без жестокост, безразличие към неправдите на другите, фокус само върху собствените желания.

Естеството на агресията: целенасочена, осъзната.

Реакция на коментари за възрастни: присъствайте, спрете в отговор.

Целенасочено враждебен психологически тип

Целта е да се насладите на болката и унижението на другите.

Прояви: пряко физическо въздействие, характеризиращо се с жестокост и хладнокръвие, отмъстителност, злоба.

Естеството на агресията: замислено, брутално.

Реакция на коментари от възрастни: няма, отрицателни оценки не се възприемат.

Общи психологически характеристики:

• агресията е маска, под която е нещастно дете, дълбоко несигурно;
• дълбоката безпомощност се демонстрира чрез сила и мощ;
• липса на самочувствие;
• увереност в собствената си безполезност;
• в състояние на постоянен стрес;
• чувствайки се напълно сам.

По този начин агресията при деца и юноши показва преди всичко наличието на дълбоки вътрешни противоречия и конфликти. Те се нуждаят от спешна помощ от възрастни.

Възрастови особености

При деца в предучилищна възраст

Малцина се замислят, но първите признаци на агресия се появяват още в ранна детска възраст. Ако на бебето не е позволено да яде или не е взето на ръце, то започва да се ядосва, да плаче. Може да удря възрастен или да хапе гърдите на мама.

Тази възраст се характеризира с неконтролирани и кратки пристъпи на агресия - така наречените огнища. Основната причина е опитването на нов модел на поведение, за да постигнете това, което искате и да видите реакцията на възрастните. Най-често се проявява чрез ухапване. Ако родителите не се фокусират върху това, те не бързат да задоволят нуждите на бебето, а просто казват, че това е невъзможно, повторения обикновено не се случват. В противен случай той прибягва до този метод отново и отново, но в същото време гневът нараства с всеки път..

Бебетата на 3 години проявяват агресия по-ярко и разнообразно. Те могат да бутат, плюят, да хвърлят играчки, да драскат, да истеризират - и всичко това едновременно. Всяко убеждаване и опити за говорене се игнорират. Единственият изход е да оставите човек да се успокои. Основната причина е да получите това, което искате.

Дете на 4 години вече се учи да контролира емоциите си и знае, че агресивното поведение може да бъде наказано. Следователно той се държи по-сдържано, по-спокойно. Основните прояви са еднократни: бутане, удряне или хвърляне на играчка - и се разглежда реакцията. Тоест, в даден момент емоцията поема, но страхът от наказание я обуздава. Основната причина е протестът.

На тази възраст психолозите отбелязват изразените полови характеристики на проявата на детска агресия. Момчетата започват да се утвърждават чрез физическа сила: удрят, бутат, бият се. Момичетата, осъзнавайки слабостта си, използват словесни оръжия: наричат ​​имена, заплашват, подиграват се, манипулират. Причините могат да бъдат много различни..

Шестгодишните стават все по-мъдри: те контролират емоциите и проявяват агресивност само избирателно. Те го показват там, където са сигурни за победа (могат да победят слабите) и безнаказаност (едва ли го демонстрират пред възрастни). Обектите най-често са връстници в детската градина, по-малки братя и сестри или беззащитни животни. Основните причини са дефицитът на внимание и асоциалната среда.

В децата от началното училище

• 7 години

Децата започват да се реализират в съвсем ново качество, опитвайки ролята на съученик, ученик. Ако нещо не им се получи, може да предизвика агресия. Отначало е спонтанно и мимолетно. Но ако оставите ситуацията да се развие, тя ще се превърне в стабилен модел на поведение. Тук е важно да се види към кого е насочен гневът - това ще помогне да се разбере причината за конфликта. Ако на родителите - може би те са го лишили от уютна домашна атмосфера. Ако учителят протестира срещу правилата и ограниченията на училищната система. Ако съучениците са опит да се утвърдят, да спечелят лидерски позиции.

Ако след училищна адаптация се наблюдава агресивно поведение, психолозите настоятелно съветват родителите да обърнат внимание кои игри играе детето и кои филми (програми) гледат. Най-често причината се крие в копирането на антигерои, които със своята жестокост постигат цели, авторитет, изглеждат „готини“. Той все още се основава на дефицит на внимание, защото любящите родители на тази възраст са длъжни да контролират и филтрират такава информация, получена от ученика отвън.

На 9-годишна възраст агресията се проявява по различни причини: протест срещу ограничаването на лично пространство и забрани, липсата на родителска любов на фона на развод или семейни кавги, ревност към по-малките братя и сестри, жестоки компютърни игри и много други. 10 години са период преди юношеството, така че връзките с връстниците излизат на преден план. Опитвайки се да се утвърди, да се покаже готин, той се подиграва на по-слабите, търсейки жертва. На тази възраст агресията рядко е насочена към възрастни..

Агресивното поведение в начална училищна възраст е на ръба на емоции и стабилна черта на характера. Как ще се развие по-нататък зависи само от възрастните. Координираните действия на родители, учители и училищния психолог могат да помогнат за намаляване на тревожността и решаване на детския проблем, като по този начин оставят изблици на гняв в миналото..

При юноши

От една страна, тийнейджърската агресия често приема най-жестоките и неприемливи форми за обществото. От друга страна, това е типично, естествено проявление на пубертетната криза. Под въздействието на хормоналния скок и промените в тялото, на тази възраст всеки изпитва вътрешен дискомфорт и в определен момент не може да се справи с надигащите се емоции..

Задачата на родителите на този етап е да сведат проявите на агресия до минимум. Какво съветват психолозите:

• преминете към приемащ родителски стил: окончателните решения остават за възрастните, но като се вземат предвид възгледите и желанията на тийнейджъра;
• обяснете всички действащи забрани („Не можете да останете да пренощувате с приятел, защото гости ще дойдат при нас тази вечер и ще се нуждая от вашата помощ“);
• директна агресия в различна посока - спорт, творчество, хоби, туризъм, пътувания, нови запознанства;
• прекарвайте повече време с него, говорете, работете върху доверието.

Ако родителите не предприемат мерки за смекчаване на тийнейджърската агресия навреме, последиците ще бъдат много по-опасни, отколкото на която и да е друга възраст. И не само гневът ще се разпростре върху повечето от хората около вас и ще се превърне в черта на характера. Това ще се отрази и на физическото здраве. Атаките на гняв са скокове на налягане, хиперхидроза, неврози, силен стрес, психоза и други аномалии, които ще подкопаят тялото всеки път.

Ако агресията на тийнейджъра е станала неконтролируема (нито от негова страна, нито от страна на родителите му), ако тя вече е довела до здравословни проблеми, има само един изход - да си уговорите среща със специализиран специалист.

Пример от практиката. 16-годишно момиче е видяно от психотерапевт. От 13-годишна възраст тя редовно дава на родителите си истерици с чупене на съдове, викове, хвърляне на неща (не само по стените, но и по тях), дори имаше ситуации, когато тя се хвърляше върху тях с юмруци. В същото време някъде (ключовата дума!) Мама чу, че не трябва да се обръща внимание на подобни истерики, и заведе баща си в друга стая. Тогава момичето започна да имитира атака на задушаване: тя дишаше тежко, преструвайки се, че не може да диша. Първоначално това изплаши родителите, те дори се обадиха на лекаря. Но когато разбраха, че това е просто представление, и спряха да му обръщат внимание.

И момичето, в моменти на ярост, продължи да се прави на болно. В резултат на това тя всъщност започна да се задавя. Диагноза - психогенна задух с дълъг курс на лечение и без гаранции за пълно възстановяване.

Какво да правите по време на атака

Как да реагирам

Първата стъпка е да се научите как да реагирате адекватно на гърчовете. Тогава грешките на родителите водят до консолидиране на този модел на поведение..

Какво не трябва да правят възрастните в такива моменти:

• изгуби самообладание, ядоса се, раздразни се, държи се по същия агресивен начин;
• крещи, повиши глас;
• опитайте се да обясните нещо, прочетете нотация, образовайте;
• използвайте физическо насилие: бийте, дръпнете, плеснете по главата, плеснете по дупето;
• отговарят на изискванията на "бунтовника".

Ако възрастен реагира на детската агресия със същото поведение, това води до още по-голямо обостряне на атаката. Детето крещи още по-силно, бори се още по-силно. Физическото потискане може да действа като временно решение на проблема. Но в този случай рискът от развитие на скрита форма на враждебност се увеличава, което в бъдеще ще се превърне в лицемерие и склонност към манипулация. Най-лошият вариант е да дадете това, което искате. Така моделът се фиксира и се превръща в постоянно оръжие за постигане на целите..

Но какво тогава трябва да прави възрастен, когато детето се държи агресивно??

Ако е на 2-3 години, той просто изпитва този модел на поведение. Веднага щом удари някого или замахне, трябва:

• спрете го (не позволявайте действието да се повтаря);
• направи недоволен поглед;
• със строг, но спокоен глас, кажете, че това не е добре и че не можете да направите това;
• можете да разклатите пръста си;
• попитайте какво точно иска и обяснете по достъпен начин защо не може да го получи сега.

Ако в отговор на тези действия агресивното поведение продължава и дори се влошава, трябва да отдалечите бебето от околните, така че да спре да им вреди и да не му обръща внимание. Успоредно с това, разбира се, непременно трябва да следите какво прави, но така че той да не го забелязва.

За по-големите деца (4-8 години) работи различен модел на поведение. В пристъп на ярост определено няма да слушат никого. Следователно е необходимо:

• направете репликата с твърд глас: "Не можете да правите това!", "Престанете!" (няма да работи, но в подсъзнанието ще има инсталация, че подобни действия са неприемливи);
• предпазвайте себе си и другите от агресивните му действия (хванете се здраво за ръцете, заведете ги там, където няма никой);
• бъдете търпеливи и изчакайте атаката.

Добра техника е да се заемете с бизнеса си (отворете книга, включете телевизора) или започнете да разговаряте с някой от присъстващите. Демонстрацията на безразличие от страна на възрастен показва на детето безполезността на предприетите действия.

От 9-годишна възраст детето може да остане само в стаята по време на тези припадъци..

Образователен аспект

След като бурята се успокои и всички се успокоят, наложително е да се извърши образователна работа, за да не се повтори това. Тук ще ви бъдат полезни съветите на психолога, които предполагат използването на ефективни техники.

Приказна терапия

Купете или изтеглете психотерапевтични приказки срещу агресията, написани от Р. М. Ткач: „Лъвче в училище“, „Приказка за Тимотей, който се е борил в училище“, „Могъщ дъб и малко глиган“, „Крокодил“. Анализирайте поведението на главните герои и го сравнете с неотдавнашния инцидент (атака на агресия). Не забравяйте да заключите колко е лошо.

За повече информация относно тази техника прочетете статията: Приказна терапия за деца и възрастни.

Ролева игра

Поканете детето си да смени ролите с вас. Нека той бъде майка (татко), а вие - него. Дайте му точно същия истеричен изблик, който той наскоро ви е хвърлил. Правете същите гримаси, извиквайте едни и същи изрази, имитирайте действията му (преструвайте се, разбира се). След това попитайте дали му е било приятно да има такъв син (дъщеря).

Учениците трябва да водят сериозни разговори. Никога не пренебрегвайте пристъпите на агресия. Първо, трябва да разберете каква е причината за това поведение. На второ място, без никакви компромиси, твърдо и уверено посочете, че е невъзможно да се направи това, че е лошо. Ако ситуацията излезе извън контрол, някой се нарани (започне битка в училище, обиди някого), следва да последва наказание в съответствие с възрастта. Малките могат да бъдат поставени в ъгъла или лишени от сладкиши, на по-възрастните може да бъде забранено да играят с телефона и компютъра, използвайки трудова терапия.

Какво да правя по-нататък

Добре е, ако атаката на агресия е била изолирана или повторена само шест месеца по-късно. Това означава, че няма патология, не трябва да се притеснявате, тъй като най-вероятно това е била краткосрочна емоция с цел самозащита или продиктувана от умора, стрес, преумора. Горните образователни мерки ще бъдат достатъчни.

Но какво, ако атаките се повтарят отново и отново - у дома, на улицата, в магазин, в детска градина, училище? Ако детето е постоянно агресивно, това означава, че и вие трябва редовно да работите с проблема..

Предварителна образователна програма

Преди да се справят с агресията на детето, която излиза извън контрол, родителите трябва да разберат няколко важни момента:

1. Дори психотерапевтичното лечение не гарантира 100% избавяне от агресивното поведение.
2. Психотерапевтичните методи ще бъдат от полза само ако работата с агресия по пътя се извършва в семейството..
3. Родителите трябва да са готови да прегледат родителската система и семейните отношения.
4. Необходимо е да се премахне агресията като черта на характера, но не и като емоция, която в повечето случаи действа като самозащита в отговор на външни атаки.
5. Колкото по-рано започнете да работите, толкова повече шансове за успешен резултат от лечението..
6. Задачата е да се помогне на детето да разреши вътрешни противоречия и проблеми, които са се превърнали в провокиращ фактор.

Трудността се крие именно в това да не се даде емоция, която изпълнява функцията на самозащита, да се превърне в стабилен модел на поведение и да се превърне в независима черта на характера, с която трябва да преминете през живота.

Установяване на контакт

За да се намали агресивността при децата, родителите трябва първо да преразгледат системата за семейно възпитание:

• обръщайте повече внимание на детето;
• хвалете за най-малкото постижение, демонстрирайте гордостта си към него;
• не наказвайте физически;
• промяна на авторитарния стил на образование към хуманистичен;
• гледайте какво гледа по телевизията, какви игри играе на компютъра и по телефона;
• разберете с кого общува;
• научи на доверие;
• контролирайте се и не проявявайте агресия към никого.

С малките можете да правите упражнения всеки ден за облекчаване на агресията, по съвет на психолозите:

• „Почистващ препарат за прах“ - възглавница, с която можете да правите каквото искате за 5-7 минути: ритане, хвърляне, паунд (освобождаване на отрицателна енергия);
• „Фойерверки“ - пакет цветна хартия (картон), който трябва да се нарязва на малки парченца и истински цветен фойерверк у дома (превод на негативизма в радостни емоции чрез фина моторика);
• "Упорито магаре" - легнете по корем върху леглото, ударете го с ръце и крака и извикайте протести: "Не искам!" (вокализирането на емоциите ще намали тяхната значимост).

Такива упражнения са предназначени за облекчаване на стреса, изхвърляне на емоции и премахване на натрупаната раздразнителност. След тях детето се чувства приятно уморено и отпуснато. В това състояние той вече не проявява агресия, тъй като просто няма сила за това.

Алтернатива на тези упражнения са съвместните спортове (разходете се в парка, карайте колело, отидете до басейна) или трудова терапия (отново измийте чиниите заедно, почистете килера и т.н.). Полезно е да запишете момчета, които са склонни към агресия, в секцията по борба.

Психотерапия

Родителите трябва да видят момента, в който агресията трябва да се лекува вече от психотерапевт. Кога трябва да се свържете със специалист:

• ако атаките са редовни и продължават повече от месец;
• ако причиняват дискомфорт на другите (в детската градина, в училище);
• ако станат неуправляеми;
• ако трае повече от половин час;
• ако завършват с истерици;
• ако доведе до здравословни проблеми.

Особено страшно е, ако агресията придобие плашеща форма и стане опасна (измъчва животните, не контролира физическата сила). В този случай трябва да си уговорите среща с психотерапевт възможно най-скоро. Най-често се предписват подходящи за възрастта детски успокоителни и се използват специфични лечения. Най-ефективни са арт терапията, символната драма, психодрамата и психотерапията, ориентирана към тялото.

Избрани случаи

Какво да правя, ако дете...

... проявява агресия към мама?

Тази ситуация е типична за 2-4 годишна възраст. На първо място, трябва да разберете причината и да я отстраните. По този начин бебето може да демонстрира:

• ревност (към татко, други деца в семейството);
• дефицит на вниманието (особено ако мама е напуснала отпуск по майчинство по-рано);
• умора от свръхзащита (ако мама не дава на бебето свобода, тя е с него 24 часа в денонощието).

В такива случаи най-ефективното лекарство е дозирано внимание и искрена любов без мания..

... проявява агресия към други деца?

Разберете защо го прави. Ако се утвърди, покажете му, че има и други начини. Ако изпръсква отрицателна енергия, правете горните упражнения всеки ден.

Ако е възможно, сменете социалния си кръг. Може би става въпрос за лична враждебност и конфликт с конкретно дете..

Запишете се за спортни секции, пленете с нещо, насочете енергията в друга посока.

Прочетете още приказки и произведения за доброто и злото, говорете за правилата на поведение в обществото.

Детската агресия е сериозен проблем за родителите, учителите в детските градини и учителите в училище. Но на първо място - за самото дете. Това е един вид сигнал за бедствие относно вътрешни противоречия и конфликти, с които той не може да се справи сам. Трябва да подадете ръка за помощ навреме, докато гневът придобие патологични форми и не се превърне в личностна черта.

Причини за агресия и нервност при дете, методи за борба

Кризисни етапи

Има няколко трудни, кризисни етапа в живота на детето:

1. Криза при раждане - дете, което е на 9 месеца в утробата, изпитва стрес по време на раждането. Първото независимо вдишване на въздух е болезнено, което означава, че детето вече не е едно цяло с майката, а придобива нов статус - не плод, а новородено.
2. Криза 1 година - дете, изпитващо спешна нужда да опознае света, започва да заема изправено положение от легнало положение, тоест ходи, опознава света и всяка забрана предизвиква протест.
3. Криза на 3 години - детето започва да разбира, че не е просто част от необятния свят, то е човек, който има свои собствени нужди. Все още не осъзнавайки ясно какво иска и защо се нуждае от него, той се опитва да постигне целта си по всякакъв начин, става нервен, агресивен и капризен.
4. Криза на 7 години - през този период детето ходи на училище, започва да осъзнава, че сега има определени задължения, които трябва да бъдат изпълнени или ще последва наказание.

Именно последните два етапа (3 години и 7 години) са особено трудни както за децата, така и за техните родители. По това време от детето може да се очаква всичко. Може да възникне неразумна прищявка (той иска да измине пет спирки, а не да измине това разстояние с автобус), може да възникне истерия (която обикновено следва неудовлетворена прищявка), ще започне атака на агресия, по време на която детето ще започне да бие родителите около децата, да хвърля предмети по възрастните, плюе ги, рита, драска. Как да бъде в такава ситуация? Просто изчакайте фазата на кризата да премине? Или вземете решение. Ще бъде ли пропуснат моментът, ако оставите всичко да се развие и изчакате всичко да се реши от само себе си??

Анализираме причините за агресията и нервността.

Преди да пристъпите към изясняване на причините за нервността и агресията, трябва да разберете какво представлява агресията. Детската агресия е начин за активно изразяване на недоволство и гняв, проявяващ се чрез негативизъм (т.е. отричане) на другите и опит за причиняване на щети (предмети) или нараняване (хора, животни). За успокоение на родителите бих искал да кажа, че няма родители по света, които не биха се сблъскали с прояви на детска агресия. Съвсем различна ситуация възниква, когато агресията е придружена от нервност, в такива ситуации не трябва да се утешавате със статистика и трудно детство, трябва незабавно да се свържете с психолози, невропатолози и, вероятно, психиатри.

Агресията обикновено се причинява от непреодолими негативни емоции и гняв, свързани с определена ситуация. Анализирайки причините за агресивни прояви при деца, можем условно да разграничим няколко групи:

1. Вина на родителите Тази група причини заема водеща позиция поради причината, че всичко е взето от семейството. Често има случаи, когато самите родители, по-специално самата майка, стават виновник за появата на агресивни действия. Подобна ситуация може да бъде жестокост, отчуждение и безразличие на майката, нападение или разходи за образование, когато родителите се опитват да не забележат първите звънци на агресията. Насилието в семейството, унижението на човешкото достойнство, твърдият авторитаризъм и деспотизъм във възпитанието, неморалният начин на живот на родителите също не отминават психиката на детето. Понякога родителите, без да искат, стават инициатори на агресия. Такива случаи включват такива случаи, когато няма единство във възпитанието: единият родител разрешава, а вторият е категорично против, тогава за детето органът ще бъде този, който позволява много, а този, който не позволява, е обект на агресия.
2. Болести Тази група включва соматични и хромозомни заболявания, водещи до нарушаване на мозъка, забавено умствено и психо-моторно развитие, нарушена социализация, хиперактивност, повишена нервна възбудимост, дефицит на вниманието и дефицит на интелигентност. Списъкът продължава и продължава, но има ли смисъл? Нека просто кажем, че няма вина на родителите (освен ако те не са провокирали началото на болестта), всичко не идва от капризите и капризите на детето, а от факта, че тези действия са неконтролируеми и винаги са придружени от повишена нервна раздразнителност, истерия, прекомерна сълзливост, депресивно състояние... Тук трябва да работят опитни лекари, психотерапевти и психолози, а родителите могат да подкрепят и обичат детето, независимо от всичко.
3. Социални фактори Тази група включва гледане на провокативни филми и телевизионни сериали, игра на насилствени компютърни игри, агресия от страна на връстници.
4. Възрастовите характеристики са точно това, което беше споменато по-горе: криза на 3 и 7 години, опит за установяване на границите на разрешеното, начини за постигане на цел, независимо от това какво.

Начини за борба с агресията при дете

Разбира се, с агресивните атаки може и трябва да се води. Няма да вземем предвид втората група причини за агресивни прояви, както споменахме по-рано, това изисква лечение и контрол от опитни лекари, психолози и корективни учители..

Разглеждайки първата група причини, нека кажем, че най-основният начин за премахване на агресивността при детето е да започнете от себе си, да преразгледате отношението си към детето и хората около него, да промените методите на възпитание и да посетите семейство и детски психолог. Ще мине време и всичко ще бъде забравено, важно е детето да разбере, че е обичано. За третата група решението на ситуацията ще бъде ограничаване на гледането на телевизия, недопускане на игра на компютърни игри, провеждане на емпирични разговори с обяснение защо си струва или не го прави и посещение на психолог, който ще помогне на детето да се разбере, да се отърве от комплексите и да промени тактиката на поведение с връстници.

Струва си да реагирате на свързаните с възрастта прояви на агресия спокойно, но предпазливо. Като начало трябва да разберете защо бебето се държи по този начин: то няма достатъчно внимание от родителите си и толкова ли се опитва да привлече вниманието към себе си? Завижда ли на майка или татко за по-малкия (по-големия) брат (сестра)? Искаше да играе с тази конкретна играчка, но играчката не принадлежи на бебето? Говорете с детето си, обяснете защо сте дали малко по-малко време на по-малкото си дете, че то е беззащитно и се нуждае от грижи, предложи да ви помогне. Кажете, че сега той ще ви помогне, а след това ще четете книга заедно, ще рисувате, ще се разхождате и т.н. Психолозите предлагат следните методи за справяне с агресивни прояви при деца:

1. Помолете детето си да нарисува причината за агресията на листа с албуми и да му предложите да разкъса листа.
2. Вдишайте и пребройте до 10.
3. Да изхвърли целия гняв върху възглавниците, тоест да я бие като боксерска торба.
4. Преместете фокуса си върху нещо друго.
5. Забавлявайте детето си със спортна игра (гимнастика, футбол).

По този начин, преди да решите как да се справите с агресията на детето, си струва първо да определите причината му. Нервността е признак на влошено здраве, наличие на соматично или психиатрично заболяване, с което могат да се справят само високоспециализирани специалисти.

Агресия при деца

Агресията при децата е проява на негативна реакция на действията и действията на другите, която те не харесват. Агресивната реакция е израз на гняв, както и негодувание във вербална или физическа форма. Когато агресията при децата се подсилва от грешки във възпитанието, тя се превръща в агресивност като черта на характера. Проявите на негативни реакции често алармират родителите и те си задават въпроса: "Как да премахнем агресията от дете?".

Причината за агресията при деца

Основните причини, допринасящи за появата на агресия, включват:

- соматични заболявания, мозъчни нарушения;

- проблеми в отношенията в семейството: кавги, конфликти между баща и майка, изразяващи се в безразличие, липса на общи интереси;

- директно агресивно поведение на родителите не само у дома, но и в обществото;

- безразличие на родителите към бизнеса, както и интересите на бебето, неговия статус, успех;

- силна емоционална привързаност към единия от родителите, докато другият родител е обект на агресия;

- липса на единство в образованието, както и неговата непоследователност;

- неспособността на бебето да контролира действията си, ниско самочувствие;

- недостатъчно развитие на интелигентността;

- висока степен на възбудимост;

- липса на способност за изграждане на взаимоотношения в обществото;

- насилствени компютърни игри, насилие от телевизионни екрани.

Причината за агресивността се крие във физическото наказание от страна на родителите, както и когато на децата се обръща малко внимание и те се опитват да си го върнат с помощта на агресивни реакции.

Признаци на агресия при деца

Проявата на агресия се изразява в такива действия: извикване на имена на връстници, отнемане на играчки, желание да се удари друг връстник. Агресивните деца често провокират други връстници в битки, като по този начин изхвърлят възрастните от състояние на психическо равновесие. Агресивните деца обикновено са „разрошени“, което създава затруднения в общуването и правилния подход към тях.

Признаци на агресия при деца: отмъстителност, отказ за спазване на правилата, непризнаване на грешките им, изблици на гняв към действията на другите, надутост, махане на близки, плюене, щипане, използване на псувни.

Агресията при децата може да бъде скрита, ако родителите я потискат, като избират грешни методи за това..

Откъде идва агресията на детето??

Агресията при децата почти винаги се появява по външни причини: липса на желаното, семейни проблеми, лишаване от нещо, експериментиране с възрастни.

Агресията при деца на 2 години се проявява в ухапванията на възрастен или връстник. Тези ухапвания са начин да опознаете целия свят около вас. Двегодишните прибягват до ухапвания, когато не могат бързо да постигнат целта си.

Ухапването е опит за отстояване на нечии права, както и израз на нечий опит и неуспехи. Някои 2-годишни деца хапят, когато заплашват да се защитят. Отделни малки деца хапят, за да демонстрират своята сила. Точно това правят бебетата, когато се стремят към власт над другите. Понякога ухапванията са причинени от неврологични причини..

Когато осъзнаете какво е предизвикало негативното поведение на бебето, веднага ще разберете как да го научите как да се справя със себе си в критична ситуация. Важно е да запомните, че бебетата научават всичко от примерите на родителите си..

Агресията на мама се отразява много на детето. Бебето много бързо научава поведението на тази майка и жестокото поведение може да служи като предпоставка за неврози. Важно е да научите, че поведението на бебето е пълен огледален образ на това, което вижда в семейството..

Агресията при деца на 3 години възниква от играчките. Децата хапят, плюят, бутат, хвърлят различни предмети, удрят други, истеризират.

Опитът на родителите да облекчи напрежението със сила води до провал и следващия път бебето ще действа още по-агресивно. В този случай родителите просто трябва да насочат вниманието на бебето към друга дейност или да премахнат провокиращия фактор.

Агресията при деца на 4 години е малко намалена, бебетата започват да изразяват словесно своите желания, но егоцентризмът не позволява да се приеме чужда гледна точка. За децата възприятието върви по следния начин: или всичко е добро или лошо. Децата не са склонни да планират, да мислят, те се нуждаят от ясни насоки, инструкции: какво и как да се направи. След като гледат телевизия, децата на 4 години не разбират къде е реалността и къде фантазията, не могат да разберат правилно желанията на другите, които са се присъединили към техните игри. Тяхното схващане е, че моята територия е нападната. Затова им е трудно да обяснят, че другите деца са спокойни..

Агресията при 5-годишно дете се проявява чрез физическа агресия при момчетата, а при момичетата по-често чрез вербални атаки (прякори, мълчание, невежество), но те могат да прибегнат и до агресивна форма на защита на своите интереси.

Агресията при 6-7 годишно дете се проявява във всичко по-горе, прояви, както и стресиращо напрежение, отмъщение. Причината е асоциалната среда, липсата на любов, изоставянето на бебето, но въпреки това децата вече започват да проявяват самоконтрол, за да не изразят своето недоволство, страх, недоволство и това се случва чрез агресивно поведение.

Лечение на агресия при деца

Случва се немотивираните атаки на агресивност да се провокират от атмосфера на снизхождение, когато децата никога не знаят отказ, те постигат всичко с истерики и писъци. В този случай трябва да имате търпение, защото колкото по-пренебрегван е проблемът, толкова по-трудно е да се коригира корекцията, за да се елиминират немотивирани агресивни атаки. Не трябва да се очаква, че детето ще порасне и ще се промени. Задължително правило при общуването с бебе е постоянството на изискванията на възрастните във всички ситуации, особено когато се появи агресия..

Какво да правим, ако детето проявява агресия? Често агресивното поведение е реакция на липса на внимание и по този начин бебето се стреми да заинтересува околните от личния си човек. Хлапето бързо научава, че лошото поведение бързо привлича дългоочакваното внимание. Затова родителите трябва да вземат това предвид и да общуват с бебето максимално, подкрепяйки положителната му комуникация..

Как да отговорим на детската агресия? Агресивното поведение не може да се приема спокойно. Ако има тенденция за повтаряне на агресия, тогава родителите трябва да разберат какво провокира подобни изблици на гняв. Много е важно да анализирате при какви обстоятелства се появяват атаки на агресия, не забравяйте да се поставите на мястото на бебето, да помислите какво му липсва.

Корекцията на атаките на агресия при децата включва свързване на игрови ситуации, като се играе с герои от играчки, близки до реалностите. Веднага щом се научите да се държите спокойно, бебето ви веднага ще промени начина на комуникация с други деца..

Как да се справим с детската агресия? Отглеждането на бебе трябва да включва единството на изискванията на двамата родители и личен пример. Само в този случай ще се наблюдава правилното и хармонично развитие. Например родителите могат да развият поведенчески умения у бебето. Действията и действията на родителите, на първо място, трябва да отговарят на изискванията за тяхното бебе. В семейство, където бебето вижда проявата на агресивни атаки срещу други членове, то се възприема като норма.

Лечението на агресията при деца включва различни методи:

- поканете детето си да нарисува своята агресия или нейната причина и след това разкъсайте рисунката;

- удряне на възглавница, броене до десет;

- превключване на вниманието към игра или друга дейност;

- по време на периода на агресивни реакции възрастните трябва да използват минимум думи и по този начин да не предизвикват допълнителни негативни реакции при бебетата;

- премахване на сплашването и изнудването;

- станете личен пример за спокойствие и пример за подражание;

- спортуването ще помогне за трансформиране на агресията при децата;

- специална гимнастика, насочена към релаксация за облекчаване на напрежението;

- спазване на обогатена диета.

Автор: Практически психолог Н. А. Ведмеш.

Лектор на Медико-психологически център "ПсихоМед"

Агресията при деца - признаци, причини, лечение.

Емоционално волеви нарушения при деца.

Формирането на емоционално-волевата сфера е едно от най-важните условия за формиране на личността на детето, чийто опит непрекъснато се обогатява..

Развитието на емоционалната сфера се насърчава от семейството, училището и живота, който обгражда и засяга постоянно детето.

Емоциите играят съществена роля от самото начало на живота на бебето, служат като индикатор за отношенията му с родителите му, помагат да се научи и да реагира на света около него. В момента, наред с общите здравословни проблеми при децата, експертите отбелязват със загриженост нарастването на емоционално-волевите разстройства, които се превръщат в по-сериозни проблеми под формата на ниска социална адаптация, тенденция към асоциално поведение и обучителни затруднения..

Агресия при деца.

Нека да поговорим за най-честия симптом на това нарушение - агресията при дете, нека да анализираме подробно: Причината за агресията при децата. Откъде идва агресията на детето? Признаци на агресия при деца. Как се третира агресията при деца!

Проявите на агресия могат да бъдат под формата на демонстративно неподчинение на възрастните, физическа агресия и вербална агресия. Също така агресията му може да бъде насочена към самия него, може да се нарани, но по-често връстниците си. Детето става палаво и с големи трудности се поддава на възпитателните влияния на възрастните.

Агресията при дете се изразява в слаб самоконтрол и липса на информираност за действията му. Детската агресивност може да бъде контролирана или неконтролируема. Неконтролируемата агресивност е вредна, точно както неконтролируемият страх, неконтролируемата наслада и всяка друга неконтролируема емоция. Агресивността не е подходяща в отношенията между роднини и приятели в училище, с изключение на комичната агресивност, когато агресивността е игра, и двете страни се интересуват от такава игра, възприемат само като игра и й се наслаждават, съответно в нея няма физическо насилие. Детето може да отблъсне другите с забележки, изразяващи презрение или нетърпение, наглост, но най-често има тежък тактилен контакт.

Повишената агресивност на децата е един от най-острите проблеми не само за лекарите, учителите и психолозите, но и за обществото като цяло. Основната отличителна черта на агресивните деца е отношението им към връстниците им. Агресивността при децата е може би най-важният проблем, тъй като броят на децата с това поведение нараства бързо от година на година.

Признаци на агресия при деца

Детето може да усети емоциите си, но не винаги е в състояние да ги осъзнае и да разбере причините за поведението си. Но като правило родителите забелязват твърде късно, че нещо се случва с детето им. Често признаците на агресия при децата са техните действия, които те извършват:

• Ще бъде износен, често за шоу.
• Не признавайте грешките им.
• Прищипено.
• Са ядосани.
• Наричайте имена.
• Вземете играчки..
• Откажете да следвате заповедите.
• Са ядосани (тропат с крака и удрят ръце).
• Плюй
• Използвайте обидни думи.
• Бийте връстници
• Махай се към другите.
• Отмъсти си.

Ако в семейството родителите го потискат по всякакъв възможен начин във възпитанието на детето, съответно детето просто започва да крие чувствата си. Но както можем да се досетим, те не отиват никъде, а се натрупват като снежен глобус и в близко бъдеще има "експлозия на емоции".

Агресивното дете често се движи от страх. Такова дете или се страхува да остане само, смята, че никой не може да го обича, никой няма да го покани на разходка и т.н. Всички деца искат да се интересуват от тях, поканени на всяко събитие, казани добри думи. Същото се желае от дете, което просто още не разбира, че агресията още повече отблъсква хората от него..
Съответно, ако родителите не се обърнат към детето, което проявява агресия и гняв, то то може да помисли какво да направи друго, така че родителите да го обичат отново.

Причини за агресия.

Децата имат свои собствени уникални причини за агресия. Ако едното дете може да бъде притеснено от „заети родители“, а именно конфликтни отношения с родители, които не обръщат внимание, не се интересуват от детето, не прекарват време с него, а второто е баналната невъзможност да има скъпи играчки, които връстниците носят в училище и детската градина, тогава има много причини за агресия при дете с неоткрито нарушение.

Причините за агресията при дете могат да бъдат скрити под:

• Соматични заболявания, смущения в мозъка.
• Копиране на поведението на родителите, показващ пример за агресивност както у дома, така и в обществото. Безразличното отношение на родителите към живота.
• Привързаност към единия родител, където другият е обект на агресия.
• Непоследователност на родителите в образованието, различни подходи, кавги пред децата.
• Висока възбудимост.
• Липса на интелигентност.
• Липса на умения за изграждане на взаимоотношения с хората.
• Копиране на поведението на герои от компютърни игри или гледане на насилие от телевизионни екрани.
• Грубо отношение на родителите към детето.

Лечение на агресия при деца.

Не трябва да се надяваме, че различни методи за лечение на агресия при деца ще премахнат напълно това качество. Трябва да се разбере, че жестокостта на света винаги ще предизвиква агресивни емоции у всеки здрав човек. Когато човек е принуден да се защитава, тогава агресията става полезна. „Обръщането на другата буза“, когато сте унизени или бити, се превръща в пътеката към болничното легло. По този начин, когато лекувате агресията при деца, не забравяйте, че помагате на детето да се справи с вътрешните си проблеми, а не с премахването на емоцията му..
Груповата терапия е обещаващо лечение за агресия при деца с поведенчески проблеми. По-малките деца са показали положителни резултати с терапия, насочена към постигане на контрол на гнева. Обучението за умения за решаване на проблеми включва моделиране на ситуации, ролеви игри и практически дейности, за да помогне на децата да изградят по-успешно междуличностни отношения. Този метод понякога е ефективен при модифициране на патологични взаимоотношения и поведения..

Добри резултати бяха получени при използване на програми за родители, в които те бяха обучени директно да установят норми на поведение в семейството и разумни ограничения върху нежеланите деструктивни форми на поведение. В случаите на пасивно-агресивно поведение родителите се насърчават например да поставят ясни граници и очаквания по отношение на детето и да постигнат съгласие с детето относно важни задачи и отговорности.

ВАЖНО Е ДА ПРОДЪЛЖИТЕ НА ВРЕМЕННО ЛЕЧЕНИЕ НА АГРЕСИЯТА ПРИ ДЕТЕ И НАРУШЕНИЯ НА ЕМОЦИОНАЛНАТА ВОЛЯ!

Можете да получите по-подробна информация на телефон 8-800-22-22-602 (обаждането в РУСИЯ е безплатно).
Микротокова рефлексология за лечение на агресия и агресивно поведение на дете се извършва само в подразделения на Reatsentr в градовете: Самара, Казан, Волгоград, Оренбург, Толиати, Саратов, Уляновск, Набережни Челни, Ижевск, Уфа, Астрахан, Екатеринбург, Санкт Петербург, Кемерово Калининград, Барнаул, Челябинск, Алмати, Ташкент.