Как да разпознаем аутизма при дете под 1 година

Ново експериментално проучване на учени от университета Упсала в Швеция показа, че лекарите могат да разпознаят аутизма при дете още на 10 месеца. Това психично заболяване е класифицирано като разстройство от аутистичния спектър (ASD).

Когато са диагностицирани рано, изследователите използват проследяване на погледа, за да определят комуникативните умения.

Методът на шведските учени обещава да бъде пробив и ще помогне на всеки психиатър да разпознае аутизма при дете под 1 година.

В проучването са участвали 112 бебета. 81 деца са били изложени на висок риск от аутизъм, тъй като техните семейства вече са имали болестта.

Изследователите са използвали техники за проследяване на погледа, за да определят как бебетата реагират и инициират към визуални стимули и родителски взаимодействия.

Резултатите от изследването на бебета са сравнени с диагнозата аутизъм на възраст от 3 години. Установено е, че децата, които са по-малко склонни към визуален контакт с възрастни, са по-склонни да развият аутизъм.

Симптоми на аутизъм преди 1 година

За да разберете симптомите на аутизъм преди 1-годишна възраст, трябва да знаете как бебетата общуват невербално.
Преди детето да започне да говори или дори да се научи да контролира ръцете и пръстите си, то използва очите си. Децата забелязват как възрастните следват погледа им и реагират на това внимание. Ако детето се интересува от предмет, той го сочи с очи.

В психологията има термин, който описва такова фокусиране на възгледите върху един обект - съвместно внимание. Това е знак за общуването на детето с други хора..

Бебетата, диагностицирани с аутизъм по-късно в живота, не проявяват инициатива в общуването с възрастни чрез споделено внимание.

„Родителите и клиницистите отдавна са признали, че промените в погледа и зрителния контакт са рисков фактор за по-нататъшното развитие на ASD при кърмачета и малки деца“, казва д-р Раун Д. Мелмед, директор на Центъра за изследване на аутизма във Финикс..

„Методът за точно диагностициране на ASD преди раждането е във фокуса на много изследвания. Дали това ще бъде анализ на невербалната комуникация на децата или промени в структурата на ЕЕГ (електроенцефалограма) - все още няма отговори, но този тип изследвания са обещаващи “, добави той..

Диагностика на детския аутизъм

Ранното диагностициране на детския аутизъм е само част от пъзела. Помага на родителите да разберат здравето на детето си и помага на лекарите да определят хода на лечението.

Основната трудност е, че спектърът от заболявания на ASD е много широк. Експертите смятат, че за по-добър резултат си струва да се подложите на прегледи през първите две години от живота на детето..

Какви симптоми на аутизъм могат да се появят след 1 година

трудности в общуването;

асоциално поведение (липса на комуникация, откъсване);

изблици на гняв при малки неуспехи;

нестандартно използване на обикновени играчки;

липса на чувство за опасност;

повторение на чужди думи и фрази.

В допълнение към симптомите се диагностицира мозъчната структура:

ЕЕГ - електроенцефалография (изследване на биоелектрическата активност на мозъка);

REG - реоенцефалография (изследване на мозъчни съдове);

EchoEG - ехоенцефалография (измерване на вътречерепно налягане);

ЯМР - ядрено-магнитен резонанс (мозъчно сканиране);

CT - компютърна томография (сканиране и изображение на мозъчни структури);

Кардиоинтервалография - изследване на вегетативната нервна система.

Ранна намеса в детското развитие

Ранната намеса е набор от упражнения, насочени към развитието на малки деца с ASD. Повечето изследвания по тази тема нямат обратна връзка от хората, живеещи в аутистичната общност..

Семейната ориентация е отличителен белег на ранната намеса. Мнението на експертите обаче е разделено: ще помогне ли на детето да се почувства по-добре или е насочено към родителите?.

„Знанието, че детето има аутизъм, не е достатъчно, за да изберете интервенция или дори да разберете колко е необходимо. Последното нещо, от което се нуждаем, е да травмираме децата с ненужни интервенции “, казва д-р Раун Д. Мелмед.

Аутизъм при новородени

Невробиологичните признаци на аутизъм могат да бъдат открити много преди той да се прояви в поведението.

Аутизмът или, по-добре да се каже, разстройства от аутистичния спектър, се проявява по различни начини, но хората с аутизъм имат характерни черти: за тях е изключително трудно да общуват с хора и често имат натрапчиви, повтарящи се действия в поведението си.

Аутистите могат да се адаптират към социалната среда, могат да се научат да живеят в обществото - но това е, ако започнете да работите с тях навреме, ако свържете психолозите възможно най-скоро. С други думи, колкото по-рано диагностицираме аутизма, толкова по-добре..

Обикновено се проявява в ранна детска възраст и вече може да бъде разпознат, когато детето е само на две години. Но по това време вече говорим за видими признаци, когато вече има очевидни странности в поведението на детето, в начина, по който то взаимодейства с родители и други деца. От друга страна е известно, че аутизмът се развива поради особеностите на формирането на мозъка и възниква въпросът дали е възможно изобщо да се диагностицира при най-малките бебета, за да започне да работи с тях възможно най-рано..

В статия в Nature се казва, че аутизмът може да бъде открит, когато детето е само на шест месеца. Изследователи от Университета във Вашингтон и техните колеги от други изследователски центрове са работили със семейства, които вече са имали дете с аутизъм и които наскоро са родили друго бебе. Известно е, че в такива случаи вероятността аутизмът да се прояви при по-млад човек е доста висока: един случай на всеки пет. Докато децата растат, те се подлагат на мозъчна томография три пъти - на шест месеца, година и на две години, сравнявайки тези резултати с резултатите от психологически тестове.

Оказа се, че аутизмът може да се предскаже с доста голяма вероятност по три параметъра: от обема на мозъка, от дебелината на кората и от повърхността на кората. Факт е, че при деца, предразположени към аутизъм, мозъкът расте твърде бързо и следователно, ако споменатият обем, площ и дебелина се променят твърде бързо при бебето, то в бъдеще детето вероятно ще развие аутистични симптоми.

Методът е тестван върху друга група деца на възраст от шест месеца до една година, които също са имали по-големи братя и сестри с аутизъм. Оказа се, че точността на прогнозата е 80%, тоест при осемдесет процента от децата, чиито мозъци растат твърде бързо, съдейки по данните от ядрено-магнитен резонанс, към двегодишна възраст наистина са възникнали характерни когнитивно-поведенчески характеристики. В близко бъдеще методът вероятно ще бъде проверен и усъвършенстван и тогава лекарите ще могат да откриват аутизъм при деца дори преди той да започне да се проявява по видим начин..

Признаци на аутизъм при деца под 1 година

Идентифицирането на признаци на аутизъм при деца под една година е възможно от първите месеци от живота на бебето. Разбира се, в толкова ранна възраст е невъзможно да се установи точна диагноза и лекарите само предполагат, че бебето има такова заболяване. За да потвърдите диагнозата, трябва да се консултирате с детски психолог.

Родителите трябва предварително да се запознаят с общите признаци на това заболяване, за да се свържат незабавно със специалист, ако е необходимо..

Как се проявява аутизмът при дете: особености на аутистичното общуване с другите

Много родители се интересуват от това как аутизмът се проявява при деца под една година? Проблемите с взаимодействието с други хора се считат за основен симптом на заболяването. Момчетата с такава болест по всякакъв начин избягват контакт с външния свят и живеят в свой собствен, вътрешен свят. Затова те по всякакъв начин избягват всякакъв контакт със своите връстници..

Децата с аутизъм не винаги реагират нормално на опити за установяване на контакт. Някои реагират агресивно на това и дори плачат. Също така, когато общувате с аутист, можете да забележите други признаци на заболяването - липса на контакт с очите и речеви нарушения. Тези симптоми са често срещани при кърмачета с тежко заболяване..

Проблемът става по-забележим, когато бебето бъде изпратено на детска градина. Често опитите за запознаване на детето с други деца от детската градина остават неуспешни. Децата с аутизъм няма да проявяват интерес или агресия към децата около тях.

Как да разпознаем аутизма при дете по поведение, интереси: признаци

При идентифициране на признаци на аутизъм при новородени трябва да се обърне внимание на особеностите на тяхното поведение. В този случай трябва да се обърне специално внимание на интереса към играчките. Една четвърт от децата с аутизъм игнорират всякакви играчки. Ако бебето все още се интересува от тях, тогава най-вероятно ще прояви интерес само към една играчка, тъй като аутистите предпочитат монотонност..

Всички игри, които изискват въображение или въображение, не са добри за деца с аутизъм. Например, ако едно дете има играчка за кукли, то няма да я преоблече или по някакъв начин да промени външния си вид. Играта му с куклата се ограничава до повтаряне на определено действие - непрекъснато сресване или, например, сядане на играчката.

Хората с аутизъм не споделят интересите си с другите и не пускат непознати в играта им. Мнозина избягват контакти дори с деца като тях..

Какви двигателни увреждания са типични за деца с аутизъм??

Признаците за аутизъм при кърмачетата включват проблеми с работата на двигателно-тяловата система. Проблемите с двигателните умения обаче не могат да се нарекат основните признаци, по които се поставя такава диагноза. Експертите казват, че някои деца с аутизъм имат отличен контрол върху тялото.

Вниманието на родителите трябва да бъде насочено към походката на бебето. Често при ходене аутистите балансират ръцете си и ходят на пръсти, имитирайки полета на пеперуда. Някои се движат само като скачат. В същото време го правят с известна ъгловост и неудобство..

За да се разбере защо бебето се движи по този начин, е необходимо да се установят точните причини за аутизъм при новородено..

Детски аутизъм: признаци на необичайна чувствителност

Мнозина се интересуват от това как да разпознаем аутизма при дете под една година? За да направите това, трябва да обърнете внимание на сензорната чувствителност на бебето..

Сензорното възприятие при деца с това заболяване е намалено. Признак за ниска сензорна чувствителност е самоусвояването на човека. Такива хора не осъществяват контакт и изглежда, че като цяло не се интересуват от никого. Хората, които искат да се свържат с бебе с ниско сетивно възприятие, имат затруднения. Например, ако извикате такова бебе на име по име, то просто ще го игнорира. Поради това трябва да извикате високо името на бебето, за да реагира поне по някакъв начин.

За да тествате сензорната чувствителност на бебето, най-добре е да се свържете с детски психиатър за специални сесии. Основната задача на такива класове е да изучават характеристиките на детското поведение..

Защо децата с аутизъм са склонни да се нараняват и да не се страхуват от опасност?

Симптомите на аутизъм при кърмачета включват проблеми със самосъхранението и повишена агресивност. Такива признаци се появяват при почти половината от децата с това заболяване. Те могат да реагират агресивно на всякакви отношения в живота, дори благоприятни. Известно е, че хората с аутизъм избягват контакт с други хора и следователно освобождават негативната си енергия върху себе си. В същото време те се хапят силно или удрят по главата..

В ранна възраст родителите не виждат нищо особено в това поведение на детето. С течение на времето обаче това се превръща в заплаха за живота на децата, тъй като в бъдеще те могат да скочат от високи височини или внезапно да избягат на пътя с автомобили. Те обаче не подсилват негативното преживяване след изгаряния, натъртвания или порязвания. Следователно те се саморазправят многократно..

Ако има признаци на нарушение на чувството за самосъхранение, трябва незабавно да се консултирате с лекар и да проверите бебето за аутизъм.

Как аутизмът се проявява при децата?

За да разберете как да разпознаете аутизма при новородено, трябва да се запознаете с признаците на заболяването, които рядко се срещат при пациентите..

Разстроен стомашно-чревен тракт

Много хора не могат да разберат как е възможно да се определи аутизъм при кърмаче само по наличието на проблеми с храносмилателната система? Именно проблемите със стомашно-чревния тракт обаче са включени в списъка на заболяванията, които се появяват при аутизъм. Често децата страдат от хроничен запек, който продължава 2-3 седмици. Този проблем е придружен от силна болка в долната част на корема. Признаците на запек при едногодишно дете с аутизъм включват смилане на зъбите, постоянно притискане на корема.

По-рядко бебетата развиват хронична форма на диария. Появява се поради проблеми с имунната система, чревна инфекция или възпаление в червата.

Нарушение на съня

Когато децата под една година започват да проявяват симптоми на аутизъм, става трудно да се спи. Според статистиката този проблем се среща при всяко второ бебе с това заболяване. Лекарите вярват, че причината за нарушен сън е неправилно функциониране на частта от мозъка, която е отговорна за съня. Поради това аутистите значително намаляват или напълно изчезват REM съня..

Тези момчета имат проблеми със съня по различни начини. Много хора просто не осъзнават, че трябва да заспят и поради това остават будни до късно през нощта. Също така децата не заспиват поради нощно енуреза, което може да се появи по всяко време..

Склонност към припадъци, епилепсия

Друг признак на аутизъм при дете с аутизъм до една година е епилепсията. Това заболяване е придружено от чести гърчове и гърчове. Епилептичните припадъци се срещат при аутисти много по-често, отколкото при здрави деца. Приблизително 40% от пациентите страдат от повтарящи се епилептични припадъци.

Когато се появят първите признаци на епилепсия, трябва незабавно да посетите лекар за преглед и предписване на правилното лечение. Наложително е да се лекуват подобни припадъци при аутисти, тъй като липсата на лечение често води до преждевременна смърт на човека..

Заключение

Аутизмът е сериозно медицинско състояние, което трябва да бъде диагностицирано преждевременно. За да идентифицирате навреме болестта, трябва да се запознаете с основните признаци на нейното проявление.

Аутизъм при деца: причини, видове, признаци, лечение, полезни новини

Аутизмът при деца е доста често срещана диагноза през последните години. Въпреки това, въпреки това, съвременният човек знае малко за тази болест. Нека се опитаме да разберем какво е аутизмът, как да го диагностицираме и лекуваме.

Снимка: Каган В. Ауята. На родителите за аутизма. - Издателство: Петър, 2015. - 160 с..

Какво е аутизмът при децата

Интересувате ли се какво е аутизмът? Това е по-скоро не болест, а психично разстройство. Аутизмът е разстройство, което се проявява емоционално и също така засяга речта, мисленето и социалната адаптация. Аутистът се държи дистанционно, а не по начина, по който е прието в обществото.

Наталия Малтинская в статията си „История на развитието на доктрината за аутизма“ казва, че болестта е станала известна през XX век, но следващото поколение започва да се занимава отблизо с проблема. Статистиката е разочароваща: всяка година лекарите все по-често диагностицират аутизъм при деца. Доказано е също така, че момчетата боледуват по-често от момичетата..

Не сте сигурни какво е аутизмът при децата? Снимката обикновено показва нацупено дете с наведена глава, което не реагира на родители или връстници. Като цяло снимките точно отразяват реалността и поведението на хората, които страдат от психични разстройства..

Знаейки кой е аутист, е лесно да разпознаете хората с разстройство. Обикновено детето повтаря същия тип движения, не говори или речта му е изключително ограничена. Също така децата често не гледат в очите, не се усмихват и не показват никакъв емоционален контакт с родителите и другите..

Някои се притесняват от деца с нередовно поведение, вярвайки, че австистите са хора, които представляват заплаха за другите. Всъщност такива деца са абсолютно безвредни. Те живеят в свой собствен специален свят и изобщо не са виновни за това..

Аутизмът обикновено се диагностицира в ранна възраст. Колкото по-скоро се разкрие тази характеристика на детето, толкова по-добре. Ето защо родителите трябва внимателно да наблюдават бебето и, ако има съмнения, да се консултират със специалист за съвет..

Причини за аутизъм

Много често родителите на специални деца се интересуват: откъде идва аутизмът? Защо някои бебета са здрави, докато други страдат? Докато изследвах въпроса за аутизма, неведнъж съм чувал теорията, че болестта възниква в резултат на ваксинации. По някаква причина родителите на болни деца обвиняват за всичко некачествените ваксини. Бързам обаче да разсея този мит: причините за аутизма определено не са ваксинациите. Учените са доказали този факт отдавна..

Снимка: Дмитрошкина Л. Аутизмът като обща злонамерена програма. Причините за възникването му. Успешен опит на експерименталната група. - Издателство: Литри, 2017. - 50 С.

Защо възникват нарушения на аутистичния спектър? За съжаление лекарите и учените все още не могат да отговорят еднозначно на този въпрос. Не са изключени както физически, така и психологически причини.

Според експерти детският аутизъм може да бъде причинен от:

  • генни мутации;
  • хормонални смущения;
  • проблеми в развитието на мозъка;
  • лезии на централната нервна система;
  • вирусни и бактериални инфекции;
  • различни химически отравяния, включително тежки метали;
  • претоварване на организма с антибиотични лекарства;
  • стрес, емоционално изтощение.

Също така, ранният детски аутизъм може да възникне поради тежка бременност на майката, злоупотребата с наркотици, фетална хипоксия.

Смята се, че всяка връзка в семейството (както между родителите, така и тяхното взаимодействие с детето) не влияе върху появата на психично разстройство. Тук по-скоро са важни генните мутации в комбинация с неблагоприятни външни влияния. Трябва да се отбележи, че причините винаги са вродени. Придобитият аутизъм е мит. Възможно е обаче да се диагностицира отклонението вече при възрастни..

Видове аутизъм

Свикнали сме да мислим, че аутистите са хора извън този свят. До известна степен това е вярно. Аз лично наблюдавах пациенти с аутизъм - тяхното поведение наистина се различава от нормалното.

Децата с аутизъм обаче не винаги се клатят или мърморят монотонно под носа си. Един от пациентите каза, че аутизмът е повлиял на нейния мироглед - тя вижда картината не като цяло, а сякаш се разпада на кубчета. При друго дете аутизмът се проявява във факта, че той измисля свои собствени думи или обича само един анимационен герой. И има много такива примери..

Снимка: Мелия А. Светът на аутизма: 16 супергероя. - Издателство: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.

Понякога болното бебе се държи почти нормално. Това зависи не само от това дали е проведено лечение, но и от вида на аутизма.

Има няколко класификации на психологическо разстройство. Психологът Светлана Лещенко в статията си "Аутизъм при деца: причини, видове, признаци и препоръки за родителите" изброява следните видове заболявания:

  • Синдром на Kanner (аутизъм в ранна детска възраст).

Синдромът на Kanner е класическа форма на аутизъм. За него е необходимо наличието на три признака: емоционална бедност, еднотипни движения и нарушение на социализацията. Понякога към тях се добавят и други когнитивни разстройства..

Аутистът, чиято снимка демонстрира своето обобщение, обикновено не гледа хората в очите. Децата със синдром на Kanner са отдалечени, студени и не достигат до майка си и баща си. Те също често имат отделен или недоволен израз на лицето. Понякога тези деца се страхуват от прекомерен шум (например бръмченето от прахосмукачка или сешоар), не възприемат новост (например дрехи).

  • Синдром на Аспергер.

Това е лека форма на аутизъм. Хората с това състояние се считат за „почти нормални“. Разстройството им се проявява в комуникация и взаимодействие с други хора..

За хората, страдащи от синдром на Аспергер, е трудно да разчитат емоциите на другите, да различават тона на гласа. Те не винаги са в състояние правилно да предадат собствените си емоции, да приемат правилата на поведение в обществото. За тях е трудно да запомнят лица - някои деца може да не разпознаят родителите си или себе си на снимки.

Хората със синдром на Аспергер са често срещани. Те са трудни за външно дефиниране, тъй като интелигентността и физическото развитие са почти винаги нормални. След като са се научили да съществуват с тяхната диагноза, такива деца в зряла възраст могат да работят, да създават семейства и да водят нормален живот..

  • Синдром на Rett.

Тази форма на аутизъм произтича от генетична модификация и се счита за тежка. Само момичета страдат от синдром на Rett. В резултат на тази форма на аутизъм възникват тежки невропсихиатрични разстройства и умствена изостаналост. Понякога се открива и деформация на костите и мускулите..

Спектърът на аутизма е достатъчно широк и все още не е напълно разбран. Трябва да се отбележи, че хора с такова психологическо отклонение се срещат сред общественици. Например, известни аутисти са Бил Гейтс, Робин Уилямс, Антъни Хопкинс, Кортни Лав.

Признаци на аутизъм при деца

Разбира се, след като се запознаят с основната информация, всички родители се интересуват от това как се проявява аутизмът. В моята практика имаше много случаи, когато мама и татко забелязаха проявата на аутизъм твърде късно, като взеха за основа класическите признаци (не гледа в очите, развива се слабо). В същото време детето им дава съвсем различни сигнали..

Така че, някои от първите признаци на аутизъм се появяват вече при новородени бебета. Трябва да бъдете предупредени, ако бебето не оживява при вида на родителите, не иска да отиде в обятията му. Учените казват още, че докато пораснат, бебето изглежда все по-малко в очите на роднините..

Можете също така да диагностицирате такива признаци на аутизъм до една година: детето бърка деня и нощта, прекалено е раздразнително или, напротив, е спокойно, не проявява интерес към играчките. Имайте предвид, че детето аутист понякога е прекалено привързано към майката..

Снимка: Каган В. Ауята. На родителите за аутизма. - Издателство: Петър, 2015. - 160 С.

След една година могат да се отбележат и някои черти на децата с аутизъм: за тях е трудно да повтарят движения, да произнасят думи. Играят си с необичайни играчки (например ключове), докато ги гледат дълго време, се движат по специален начин (на пръсти).

Признаците на аутизъм са най-силно изразени при деца на 2-3 години. Те включват:

  • Стереотипно поведение. Например, едно дете рисува само с оранжев молив, пие изключително от една чаша.
  • Странно хранително поведение. Да предположим, че детето аутист пие само един сок, категорично отказва нова храна.
  • Страх от новост. За децата е трудно да преминат от едно занимание към друго, да преминат по другия път.
  • Липса на реч и някакви проблеми с нея. Например, разстройството от аутистичния спектър се проявява в лош речник, монотонно повтаряне на едни и същи звуци.
  • Самота. Бебетата с увреждания обичат да бъдат сами. Те не се интересуват от други деца или възрастни..
  • Автостимулация. Детето може да играе с ушната мида, да надраска ръката или постоянно да извършва други манипулации.

Такива признаци на аутизъм на 2 години трябва да предупреждават родителите. С течение на времето ситуацията само ще се влоши, затова е важно да се идентифицират отклоненията навреме.

Какви са признаците на аутизъм на 3 години? По принцип те остават същите. Все пак си струва да се следи отблизо поведението на детето: бебето може да плаче, когато е сред други хора, да реагира твърде емоционално, ако не сте съгласен с него, не може да понася докосването на трева или вода.

За родителите може да бъде много трудно да разпознаят синдрома на Аспергер. Признаците на този аутизъм могат да се проявят по различни начини. Най-поразителният симптом са всякакви комуникационни проблеми. Също така децата могат да имат маниакална любов към реда, неспособност да споделят чувствата на другите, проблеми с етикета и поведението..

Така аутизмът най-често се проявява при децата. Знаците, чиито снимки са трудни за намиране, помагат да се определят отклоненията, така че родителите трябва да бъдат особено внимателни към децата си.

Диагностика на аутизма

Вече разбрахте какво е аутизъм и как да го разпознаете. Невъзможно е обаче да диагностицирате родителите сами - трябва да се свържете със специалист. Невропсихолозите, дефектолозите и невролозите се занимават с проблема с аутизма. Също така, обикновено по време на изпита се канят възпитатели или учители, ако детето посещава образователни институции..

За да потвърдят диагнозата, лекарите извършват специална диагностика. Включва:

  • обща диагностика на детското развитие;
  • подробно проучване на родители, възпитатели, учители;
  • скрининг - събиране на информация за социалното развитие на детето;
  • задълбочена диагностика, която включва наблюдение на поведението на детето, психологически тестове.

Обикновено също се предписва електроенцефалограма, ядрено-магнитен резонанс или компютърна томография. Тези изследвания ни позволяват да оценим функционирането на мозъка и да открием аномалии, ако има такива..

За диагностициране на аутизъм също трябва да се предпише генетичен кръвен тест, проби за различни алергени, анализ за тежки метали и др..

За съжаление страните от постсъветското пространство тепърва започват да изучават аутизма, така че понякога има проблеми с правилната диагноза. Ето защо се препоръчва да се извърши цялостен преглед на детето..

Аутизмът може да бъде диагностициран не само при деца, но и при възрастни. Много хора забелязват някои особености в себе си, но дори не подозират, че имат аутизъм. Това обаче се отнася само за синдрома на Аспергер..

За да се разбере дали има аутизъм, често се прави тест за синдром на Аспергер. Можете да го намерите в интернет и да се проверите сами. Тестът на Аспергер е разработен от учени от САЩ и е един от най-точните диагностични методи..

Лечение на аутизъм

Често родителите на деца с диагноза аутизъм възприемат болестта като нещо ужасно. По време на практиката многократно съм наблюдавал реакцията на майките и татковците към диагнозата - тя винаги е била бурна и отрицателна. Първият въпрос, който те зададоха, беше "Може ли аутизмът да бъде излекуван?" И когато чуха отговора, бяха още по-разстроени.

За съжаление няма лечение за аутизъм. Възможно е обаче да се коригира поведението, което демонстрират децата аутисти, и да се обучи да живеят в обществото. Диагнозата не е изречение, но детето ще се нуждае от помощта на специалист и може би повече от една.

Ще бъдат необходими усилия не само за лекарите, но и за близките на специално бебе. Има много примери и истории на родители, които са диагностицирани с аутизъм. Те се научиха да живеят с него и сега могат да дават съвети на други хора, които се оказват в същата ситуация. Можете да намерите подобни примери в Интернет..

Сред методите за лечение на аутизъм са:

  • социална адаптация, посещение на специални детски градини и училища;
  • спазване на строг ежедневен режим;
  • инсталирането на емоционален контакт между родителите и детето;
  • хранителна корекция;
  • логопедични класове;
  • провеждане на терапия с делфини, коне или други животни;
  • психологическо консултиране.

Медикаментите се изискват само в случаи на нервни тикове, за намаляване на мускулния тонус и други физически прояви на аутизъм.

На първо място, родителите трябва да определят кой от проблемите на детето е по-опасен за него и да започнат да работят по него. Няма реч? Опитайте се да го стартирате по всякакъв възможен начин. Детето не може да общува с връстници? Концентрирайте се върху тази ситуация. Детето твърде нервно ли е? Намерете специални играчки за аутиста, които обичат да облекчават стреса.

Всяка година има все повече методи за лечение. Например методът "Аутизъм и музика" е придобил широка популярност. Тази терапия е много ефективна за хора с разстройство от аутистичния спектър..

Много родители са нетърпеливи да изпробват всички тях, така че детето да стане нормално. Тук трябва да внимавате. Да, можете да изберете безглутенова диета за вашето дете и да изпробвате методи, които да го адаптират към обществото. Бъдете наясно обаче с различните лекарства и инжекции, тъй като много от тях не са нищо повече от рекламен трик. Не забравяйте да се консултирате с експерти.

Аутизъм: свежи данни

Всяка година данните за аутизма и броя на произведенията на учените, свързани с този проблем, се разширяват. Това означава, че шансовете за нормален живот на хората, страдащи от психологически разстройства, стават все повече..

Опитвам се да съм в течение на новините за аутизма. Ето най-новите:

  • Известно е, че в САЩ има данни, че всяко 40-то дете е по-аутистично. В Казахстан са диагностицирани само повече от две хиляди случая, но цифрите нарастват всяка година..
  • В бъдеще болестта може да се определи чрез анализ на слюнката. Такъв тест за аутизъм активно се разработва от американски учени..
  • За да помогне на деца с аутизъм, е създаден специален робот HAO. Той може да копира движенията и гласа на детето.
  • Наскоро учените откриха, че лошата екология и ненормалният растеж на нервните клетки влияят върху развитието на аутизъм.

Авторитетната публикация на Би Би Си отдавна разсея няколко мита, свързани с аутизма. Учените са доказали, че хората с аутизъм не са лишени от съпричастност - понякога те толкова се грижат за чувствата на другите, че самите те страдат. Освен това авторът на статията казва, че не бива да принуждавате аутистите да бъдат „нормални“ - те страдат още повече от това. Струва си да разберете такива хора и да ги приемете такива, каквито са. Тогава те могат да живеят нормално в обществото..

Научихте цялата информация за диагнозата аутизъм. Разбира се, не може да се каже, че болестта е приятна, но в повечето случаи е безвредна. Не забравяйте, че качеството на живот на децата аутисти зависи изцяло от техните родители. Освен това вие можете да помогнете на детето да стане щастливо на този свят. Основното нещо е да не се отказвате и да се настройвате за успешен изход на делото.

Автор: кандидат на медицинските науки Анна Ивановна Тихомирова

Рецензент: кандидат на медицинските науки, професор Иван Георгиевич Максаков

Какви са признаците на аутизъм при деца под една година?

Аутизмът е едно от най-сериозните психични разстройства. Почти е невъзможно да се диагностицира при деца под една година, тъй като няма медицински тестове, които биха могли да разкрият това отклонение. Можете да разберете, че бебето ви е аутист, само ако наблюдавате поведението му и отбелязвате, че има характерни признаци.

Аутистите са специални деца, които често се показват като талантливи необикновени личности, но е много трудно за такива деца да водят социално активен живот. Те са напълно различни от връстниците си и дори не се стремят да им подражават или да се свързват с тях. Как да разпознаете признаците на аутизъм при вашето бебе и да му помогнете да се адаптира възможно най-много в обществото?

Какво е?

Аутизмът не е болест, а нарушение на възприятието и комуникацията и има няколко градации. При някои деца симптомите на отклонение са по-изразени, докато при други те са фини и практически не пречат на тяхната комуникация и контакт с хората. Изглежда, че малките аутисти в началото не се различават от връстниците си, но с напредването на възрастта симптомите, които ги правят специални, стават все по-силни и по-силни. И така, защо тези деца не са като всички останали??

Нашият мозък получава информация от зрителните, слуховите и допирните органи денонощно и я обработва. По този начин ние възприемаме и реагираме на заобикалящата реалност. При децата аутисти това възприятие е до известна степен нарушено - те може да не възприемат важни неща и да научават някои малки неща много интензивно. Ето защо те реагират на света по различен начин от обикновените хора..

Монотонността на живота е много важна за аутистите, те не обичат, когато нещо ново се появява в тяхната среда или начин на живот. В зависимост от тежестта на отклонението, „новостта“ може да им донесе лек дискомфорт или да доведе до истерия. Поради тази особеност мозъкът им възприема информацията много трудно, понякога, за да научи аутист да си мие зъбите сутрин и вечер, е необходимо да прекара няколко месеца, ден след ден, да им насажда този навик.

Децата, чието отклонение на възприятието не е било забелязано и коригирано навреме, не са в състояние да се обслужват сами и не могат да общуват с хората. Ето защо е важно рано да се види наличието на тревожни симптоми при бебето и да започне да се адаптира с помощта на квалифициран психолог.

През последните години диагнозата аутизъм все по-често се поставя на специални пациенти. Ако преди десетилетие имаше само един аутист на 1000 обикновени деца, сега динамиката на откриване на отклонение става страшна. Перцептивното увреждане засяга едно от 50 момчета и 80 момичета.

Признаци

Тъй като симптомите на аутизъм имат предимно поведенчески характер, е невъзможно да се открият аномалии при новородени бебета. Трудно могат да бъдат диагностицирани нарушения при бебета под една година, тъй като симптомите не са специфични. Тези или тези знаци могат да съответстват на характеристиките на характера на детето или да са временни..

Например, прекомерната капризност, която внезапно се проявява, може да говори за възрастова криза при бебе до една година и трайна постоянно - за пропуски във възпитанието или наличие на проблеми с нервната система.

Децата с аутизъм започват да се различават от връстниците си през първите месеци:

  • бебето не се стреми да се притисне до майката;
  • не иска дръжки;
  • не гледа в очите;
  • не винаги реагира на звуци;
  • не винаги отговаря на името му;
  • преобладава периферното зрение - бебето не следва обектите, които се движат пред очите му, но в същото време реагира на движението на предметите отстрани.

Но тези признаци на аутизъм все още не са в основата на "диагнозата" на отклонението при деца под една година. Освен това е невъзможно да се говори за нарушено възприятие по отношение на новородените, въз основа на факта, че те не реагират на звуци, тъй като слуховите органи на бебетата през първия месец тепърва започват да функционират.

Изброените симптоми на аутизъм могат да бъдат само временни явления при деца под една година, които скоро ще преминат безопасно и вашето бебе ще порасне общително и съвсем обикновено.

С напредването на възрастта и овладяването на речта и двигателните умения симптомите на аутизъм при децата се увеличават. При бебета, близки до година и по-големи, те са разделени в три групи:

Социални

  1. Детето не се стреми да контактува с деца и възрастни, за него е много по-удобно да бъде само.
  2. Избягва контакт с очите - когато ви слуша, детето аутист ще наблюдава вашите жестове или устни.
  3. Децата с аутизъм не обичат телесния контакт.
  4. Ако в края на първата година обикновените деца имат желание да имитират и копират, то аутистите са лишени от това; хлапето няма да играе ролеви игри с кукли, „говорете“ като татко по телефона и повтаря движения след вас.
  5. Децата могат да бъдат прекалено студени към членовете на домакинството, без да се привързват към никого; обратната форма на аутизъм се характеризира с постоянна патологична привързаност към един от членовете на семейството.
  6. Особеността на възприемането на външния свят от аутистите се проявява в специфичен избор на играчки - бебето няма да се интересува от ярки закупени предмети, то може да се занимава с обекти, които напълно не са предназначени за бебета за дълго време: изтъркано шахматно фигурка, камъче или дръжка от тиган.

Комуникация

  1. Детето аутист най-често има забавяне в развитието на речта, говори малко и е изключително неохотно.
  2. Хлапето рядко се усмихва в отговор.
  3. Трохата няма да иска да отговори на молбите ви да покаже нещо или да изпрати определен елемент.
  4. Детето аутист ще избягва компанията на други деца и контактите с възрастни.
  5. В речевия запас на детето има много повече несъществуващи думи от неговите връстници.

Монотонен

  1. Аутистите могат да повтарят прости научени движения почти без да спират..
  2. Трудно е да свикне с промените в околната среда, бебетата могат да бъдат изплашени от нови дрехи или мебел, която се е появила в стаята.
  3. Децата с аутизъм могат да реагират много негативно на появата на непознати в къщата или на изобилието им на обществени места..
  4. Малките деца стриктно спазват установеното ежедневие и ако пропуснете някакъв "елемент" от традиционния график, това може да доведе до капризи.
  5. Аутистите избягват новостите в областта на приема на храна: след като е опитал определена каша, той само ще я изяде, като не позволява заместване или опити да украси ястието с плодове или плодове.

Симптомите на аутизма се увеличават и стават по-изразени, когато детето порасне. Опитен специалист може да забележи първите признаци на възраст от 3 месеца благодарение на диагностични тестове, но най-точната „присъда“ може да бъде направена на около 3 години.

Причините

Все още не са установени точните причини за проявата на аутизъм, учените само предполагат, че това отклонение може да причини:

  • трудно раждане;
  • черепно-мозъчна травма при раждане;
  • увреждане на централната нервна система от инфекции през пренаталния или следродилния период;
  • стрес, лоши навици или заболяване на майката по време на полагане на нервната тръба на плода;
  • вродена емоционална нестабилност, поради която детето се затваря от света.

Експертите напоследък отбелязват случаи на придобит аутизъм, когато напълно здраво дете постепенно престава да контактува с другите, стреми се към самота, обича дадена професия и има деградация на говорните умения. По правило такова не-вродено отклонение е свързано с факта, че те не са свързани с бебето или ситуацията в семейството е неблагоприятна за нормалното психофизическо развитие..

Лечение

Невъзможно е да се излекува аутизмът, но всичките ви усилия след поставянето на тази диагноза трябва да бъдат насочени към социалната адаптация на детето ви, защото без него то ще има доста трудно време. Той няма да може да посещава детски образователни институции, да общува с връстници, да провежда социални дейности, да се обслужва и впоследствие няма да може да работи и да създава семейство.

Ще ви бъде препоръчано да посетите психолог, с когото ще си сътрудничите дълги години и ще се опитате да направите бебето възможно най-„нормално“. Дългосрочната корекция на аутизма ще бъде насочена към адаптиране на детето към обществото и възпитаване в него на уменията, необходими за самообслужване и живот на възрастни. Тъй като такива деца са специални, ще трябва да въвеждате необходимите манипулации в тяхното утвърдено ежедневие ден след ден..

Заедно с психолог ще разработите индивидуална програма за корекция на аутизъм, която е подходяща специално за вашето бебе, след което то ще може да стане максимално социализирано и общително. Пригответе се, че процесът на адаптация ще се проточи дълги години и ще изисква много издръжливост и упорит морален труд от вас и вашето дете..

Опитайте се да не повишавате гласа си към детето и търпеливо да го преподавате на едни и същи умения ден след ден, постепенно го привиквайте към нови хора и към контакти с други деца. Намерете семейства във вашия град, които са се сблъскали с подобен проблем, може би техният личен опит за адаптация ще ви помогне.

Признаци и симптоми на аутизъм, причини

Аутизмът е сложно неврофизиологично разстройство на човешката нервна система с разнообразни прояви. Според Световната здравна организация в света живеят около 67 милиона души със симптоми на това заболяване, броят им се увеличава всяка година..

Етиология

Има много различни теории за това разстройство, но нито една от тях не е получила научни доказателства към този момент..

Основната причина за аутизма е генетично нарушение в съзряването на синоптичните връзки в човешкия мозък. В момента генетиката на това заболяване не е напълно изяснена, има различни спорове между учените. Някои експерти твърдят, че началото на болестта се влияе от взаимодействията на много гени, докато други учени смятат, че причината е рядко срещащите се мутации..

Има редки случаи на това заболяване, при които има връзка между аутизма и излагането на различни вещества, които причиняват вродени дефекти и дефекти. Няма научни доказателства за ефекта на ваксинацията като механизъм за задействане на аутизма. Причината за това сложно заболяване може да бъде влиянието на вредните фактори в перинаталния период..

Клинични прояви на заболяването

Ранните признаци на аутизъм могат да се появят по време на ранна детска възраст или детство. При новородените има особена реакция на чувството за дискомфорт. Бебето може да реагира силно на слаби стимули. Той не показва положителни емоции и „жизненост комплекс” при общуване с майка си или други роднини. Родителите на новородено може да забележат, че бебето не обръща главата си към ярката дрънкалка. Мама и татко имат впечатлението, че бебето им не чува или вижда зле. В по-напреднала възраст всички тези признаци се запазват, но те вече се проявяват в по-лека форма. Аутизмът се диагностицира по-често при момчетата, причината може да се дължи на механизъм за генетично наследяване.

Аутизмът се характеризира с три основни симптома: липса на социална активност и взаимодействия, нарушена взаимна комуникация, ограничени интереси с повтарящи се действия.

Симптомите на аутизъм са състояние на потапяне в собствения (вътрешния) свят, липса на желание за взаимодействие с външния свят. Хората с аутизъм се отличават с бедността да изразяват емоциите си. Признаците на аутизъм при възрастни могат да зависят от вида и формата на разстройството.

Нарушаване на социалните взаимодействия

  • човек с това психично разстройство е неспособен на вербална и невербална комуникация, той не може да разбере значението на взаимодействията между хората в обществото;
  • аутистът не е в състояние интуитивно да усети настроението и състоянието на друго лице;
  • пациентите с аутизъм много рядко се усмихват, понякога отговарят на собственото си име;
  • хората с аутизъм никога не гледат в очите, те абсолютно не разбират мимиката на друг човек;
  • хората с аутизъм не се опитват да се сближат с други хора, намират начини за вербална или невербална комуникация;
  • аутистът има силна привързаност към определени места или неща. Смяната на обстановката може силно да го изплаши;
  • пациентът е трудно да започне разговор първо;
  • човек с аутизъм може да се сближи много с човек и да започне да говори или обратно, да се отдалечи и да говори много тихо;
  • Аутистите се привързват много към хората, които се грижат за тях;
  • такива хора рядко споделят своя опит с други хора;
  • речта на пациентите с аутизъм е монотонна, а не изразителна;
  • много рядко имат приятелства или любовни връзки;
  • не всички аутисти предпочитат да останат сами, някои от тях се стремят да общуват с други хора, но за тях е много трудно да установят вербални контакти;
  • има данни за пристъпи на гняв и агресия при пациенти с аутизъм.

Ограничени и повтарящи се дейности и интереси

  • пациентът извършва различни стереотипни движения (той може дълго да люлее крака или ръце, да люлее тялото си в различни посоки, да върти главата си дълго време);
  • Хората с аутизъм имат натрапчиво поведение. Човек поставя предмети в строго определена последователност, при спазване на определени правила;
  • аутистите се стремят към монотонността на живота, не харесват, когато мебелите се преместват в стаята или някой отвън иска да пречи на действията им;
  • ритуално поведение се наблюдава при пациентите. Те изпълняват ежедневните си задължения в строго определен ред или съгласно правила (например обличане);
  • хората с аутизъм са избирателни в храната си. За такива хора определен продукт е най-обичаният и вкусен (например елда);
  • ограниченото поведение е насочено към интерес само към тази област на изследване или предмет;
  • хората с аутизъм имат добре развити тактилни усещания за предмети;
  • пациентите са способни на автоагресия. Според проучвания около 30% от хората с аутизъм са си причинили физическа вреда (например като са се ухапали).

Други прояви на болестта

  • при пациенти, независимо от степента на умствена изостаналост, се наблюдават генерализирани обучителни увреждания;
  • 25% от аутистите имат припадъци. Най-често те се появяват за първи път при юноши;
  • специфично за това заболяване е използването на местоимението „Ти“ вместо „Аз“;
  • хората с аутизъм може да са хиперактивни, но само в определени дейности, които им харесват;
  • много е трудно за аутистите да се концентрират върху дадена тема по молба на други хора;
  • човек не може да изразява емоции и чувства с думи, мимики или жестове. В момента, когато другите не могат да разберат нуждите на пациента, той има силни изблици на гняв;
  • хората с аутизъм страдат от безсъние (трудно им е да спят, често се събуждат посред нощ или рано сутрин).

Различни форми на проява на болестта

Симптомите на аутизма са много разнообразни. Симптомите на заболяването често зависят от възрастта на пациента, степента на умствена изостаналост. Поведението на пациентите варира от постоянно люлеещи се мълчаливи хора до университетски професори, педантични и многословни.

Психиатрите използват скалата на IQ, за да класифицират това заболяване. Според степента на интелектуално развитие заболяването се разделя на ниско, средно и високо функциониращ аутизъм.

Силно функционалният аутизъм (или синдром на Аспергер) се характеризира с наличие на IQ на пациента над 70%. Такива хора във високоспециализирана област са не само талантливи, но и някои пациенти са блестящи. Учените са анализирали биографиите на най-големите изследователи и откриватели. Повечето гениални хора в света имат симптоми на аутизъм с различна тежест (например Нютон).

Атипичният аутизъм се появява по-късно в живота. Атипичният аутизъм може да се прояви по различни начини. При някои хора с тази форма на заболяването социалните умения, комуникацията и нивото на интелектуално развитие са по-близки до нормалните, отколкото при пациентите с класическата форма на аутизъм. При други пациенти се изразява умствена изостаналост, те седят с часове и гледат в една точка, като същевременно правят стереотипни движения.

Аутизмът е много сложно и слабо разбрано заболяване. Учените трябва да решат много въпроси относно причините и лечението на аутизма..

Деца на дъжда

Аутизмът вече е наречен болестта на 21 век. Все повече деца се раждат с разстройства от аутистичния спектър. Разбира се, всички родители смятат, че това е доста рядко отклонение и може да се прояви при другите, но не и в семейството им. Това е защитният механизъм на психиката, наречен реакция на отхвърляне или отклонение от реалността. Всъщност във всяко семейство може да се появи специално дете..

Ето какво казват статистическите данни

Още през 2000 г. се смята, че разпространението на това заболяване е 5-26 случая на 10 000 детско население. През 2005 г. имаше средно един случай на аутизъм за 250-300 новородени: това е по-често от глухота и слепота, взети заедно, синдром на Даун, захарен диабет или рак в детска възраст. Според Центровете за контрол на заболяванията (САЩ), честотата на ASD е 1 случай при 161 новородени, което е подобно на данните на Световната организация за аутизъм: през 2008 г. 1 случай е паднал на 150 деца. За десет години броят на децата с тази диагноза се е увеличил десетократно. Смята се, че тенденцията към нарастване на заболеваемостта ще продължи и в бъдеще. Autism Speaks днес обявява разпространението на аутизма при 1 на 88 деца (1 на 54 момчета и 1 на 252 момичета).

Аутизмът се счита за нелечим, но може да бъде компенсиран толкова много, че „другостта“ няма да попречи на детето да живее в нашето не особено толерантно общество и колкото по-рано започне процесът на рехабилитация, толкова повече шансове за успех. В някои случаи ранната диагностика на аутизма може да се извърши още на 1-1,5 години. И, за съжаление, родителите са тези, които трябва да бият всички камбани, тъй като официалната диагноза, като правило, се появява твърде късно (въпреки че, разбира се, е по-късно, отколкото никога и не можете да се откажете на всяка възраст).

Много ранни признаци се възприемат от родителите като черти на характера или остават напълно незабелязани. Ето защо много бих искал да споделя първите "камбани", които не бива да се пренебрегват (Всички примери са описани от Sibmams, които изнасят).

Сензорни умения / когнитивни процеси:

  • Липса на интерес към играчките (играчките могат да заменят предмети от бита, много често те са въжета, жици и т.н.).

- Всъщност, ако играех с обикновени играчки, играех по много особен начин. Например всички автомобили веднага откъснаха колела и други части. Хвърляне в стената или почукване един в друг. Но вестниците или опаковъчната хартия можеха да шумолят дълго време. Носеше въжетата по пода или ги носеше в зъбите си. По-късно той започна да оплита целия апартамент с конци.

  • Вид игри (игра с елемент на играчка; подреждане на обекти в ред или по периметъра, не защото е предвидено по този начин в историята, а просто така).

- Целият шах винаги се показваше по периметъра на масата. Беше забавно да играя и тренирах всеки ден..

  • Неадекватен отговор на сензорни входове (докосване, светлина, звуци, миризми).

- В родилния дом лекарят ми каза, че синът ми извика на ВСИЧКИ деца в детското отделение и се дръпна ТАКА, че професионалните медицински сестри не можеха да се повиват правилно: писалките почти стърчаха. Детето има повишена чувствителност. Не се получи да го завиете плътно: той извика и се завъртя, докато памперсите се разхлабиха. На 3 седмици вече преминахме към плъзгачи и блузи. (Освен това описанието на престоя в семейната къща все още е изпълнено с фрази: той отново се разплака, плачеше 2 часа подред, плачеше, докато посинее, плачеше толкова ужасно.)

- Тимка обича да гледа нещо, наведено, под ъгъл (мислех, че учи по този начин). Тимка е очарована от играта на светлината. Отражението на слънцето от ранното детство беше неземно удоволствие за нас. В това видях само предимства - такъв интерес към светлината и сенките - може би фотограф ще бъде?

- Когато чух повтарящи се или необичайни звуци, започна почти истеричен смях. Но за да успокои музиката или дори само под звуците на пиано, напротив, той замръзна и дори не помръдна.

  • Селективност в храната (до пълен отказ от ядене, а не понякога, защото апетитът е болен или не, но постоянно).

- Детето ми не яде. Ядеше изключително зле. Добавено лошо. Опитахме и сместа, сместа като цяло отказваше да яде. Освен това имаше и проблеми с храната. Ако пишех в търсачка, това беше „детето не яде“. И така, кой би знаел, че това изобщо се случва! Майките, които имат същия проблем, трябва да напишат „селективност на храната“. Отначало започнаха да въвеждат зеленчуци.Не ядох. Нищо! Нито с лъжица, нито с пръст, нито с музика, нито с игри. Имах много време, енергия също, достатъчно пари. С ентусиазъм се заех с проблема. Опитах различни плодове и зеленчуци. Различни температури. Различна консистенция. Различни производители - тя правеше и опитваше готови пюрета. Оказа се, че ядем само ябълка и банан. След това каша. Същия начин. Излязоха извара и кефир. След това месото. Същия начин. Като цяло сме спечелили от тези търсения почти пълно избягване на храна от детето. Бавачката се справи по-добре. След като дойде при нас в 1.3, тя много се страхуваше, че той няма да яде от нея, и започна първата седмица с една извара и кефир (които тя яде с удоволствие). И много постепенно разшири менюто до каша (няколко вида), извара, ябълки, банан, пиле и супа. Това все още ядем. Те започнаха да ядат сладкиши наскоро (и им се предлагаше почти винаги - разбира се, беше страшно, че детето не яде и не иска сладкиши). Като цяло при нас детето изобщо не е яло от лъжица. Само на филийки, когато вече можех да ям филийките.

- Детето се хранеше само от една бутилка. Те с голяма трудност ликвидираха флакона за майчинство с ужасно зърно, което, признавам, трябваше да им бъде откраднато, тъй като детето отказа да вземе нещо друго в устата си. Но до края той смучеше само едното зърно на Avent. Толкова упорито, колкото по-късно ядях само смачкани картофи с маринована краставица.

- И аз също трябваше да открадна зърната от болницата, т.к. моите също винаги крещяха, крещяха навсякъде, крещяха така, че не искаха да ни изписват...

Социализация

  • Липса на контакт с очите (много е трудно да се хване поглед, не се гледа дълго в очите).

- Детето трябва да фиксира погледа си върху предмети още на 1 месец и най-важното CAM. Когато забелязах, че това не е така на подходящата възраст, прекарах целия месец с детето с дрънкалка в ръце. До 2-месечна възраст те се научиха да я следват. И тази игра беше голямо постижение за нас. По-късно, точно същата първа дрънкалка беше използвана, за да се научи да „гледа в очите“. Че „зрителният контакт страда“, не се появи никаква мисъл.

- Съдейки по мен, младите майки често не мислят твърде много (или не знаят), че бебетата (до една година) имат поглед в очите - това е често срещано явление. Вече забелязвам това при бебетата на други хора, веднага се усеща - контактно дете, гледа очи неразделно, гледа ви. Спомням си моята - никога не съм се взирал в хората, погледът "в космоса" е толкова сериозен. Тогава ми се струваше, че наоколо глупавите бебета се взират в чичовете и лелите си, а моята замислена просто.

- Наистина децата гледат дълго в очите. Синът дълго време не търсеше. Но той погледна. Затова никога не бих могъл да кажа „не гледа в очите“. Сега показвам на съпруга си как изглеждат децата - дълго време, неразделно. Тимка погледна бързо, но не погледна настрани. Изглеждаше, че не се интересува. „Има право да се интересува от това, което му харесва“ - помислих си. Също така мислех, че синът ми е по-добре развит - той не се взира с неразбираема усмивка в лелите и чичовците си, но бързо оглежда всичко и разбира всичко наведнъж. Ако знаех, че липсата на поглед ще доведе до толкова много проблеми!

  • Липса на реакция на звуци и глас понякога.

- На 3-месечна възраст нашият педиатър заподозря глухота... Опитах се да привлека вниманието му: тя запуши уста, пляска с ръце - няма реакция! Просто легнах, свих се на топка и погледнах една точка. Но детето се събужда от всеки звук - загубата на слуха е изключена.

- Също с името - други деца отговарят на името, но виждам, че са извикали в двора: „Катя“ - момичето се обърна веднага и дори можеш да се обадиш на сина ми със звънци, той няма да се обърне никъде - нито на улицата, нито вкъщи, никога.

- Такава поза и мимики често са в автоподобно състояние: раменете са повдигнати, шията е прибрана, ръцете са притиснати към гърдите.

  • Липса на имитация, спонтанно развитие (не повтаря движения, звуци след възрастни).

- Отидохме в разработващи класове за година и половина. И. Тимка не повтори движението. Не слушах инструкции. Изглеждаше така - в началото всички деца не можеха да повторят нищо. След това бавно, макар и несръчно, дръжките бяха повдигнати, усукани, вървяха в кръг. Тим седеше отстрани и не направи нищо. Или избяга.

- Те учат само това, от което имат нужда и от което се интересуват, и тъй като интересите им са много тесни и ограничени, това не е достатъчно за живота. Около месец просто научих да пляскате с ръце за мен! Синът изобщо не разбираше и не искаше да прави нищо.

- На всичко трябва да се преподава, понякога дори на това, което трябва да бъде на ниво рефлекси. И ако не полагате всички усилия да се научите, той самият никога няма да се научи.

Здраве / Физическо развитие / Поведение

  • Неадекватна реакция на случващото се (страх, впечатлителност или обратно, смях в неподходяща ситуация, нежелание за промяна на дейностите).

- Моят категорично не обичаше да ходи, на улицата крещи през цялото време. В сравнение с по-младите, по-младите на 8 месеца вече помагаха да се обличат (добре, не винаги, но в добро настроение), а по-възрастният винаги крещеше. По-късно разбрах, че по-възрастният просто не иска промени и това е всичко. Дори сега рядко ходи никъде спокойно..

- На улицата - с истерия, от улицата - с истерия. В банята - крещи, от банята - също. Допълнителни компоненти могат да се променят.

  • Натрапчиви движения, автостимулация (въртене на ръка, изливане / изливане на нещо, люлеене / въртене, нестабилно бягане).

- От най-ранните признаци на нашата беше стимулация от 6 месеца някъде: слухови - той крещеше на различни гласове много пищно - харесваше му; визуално - с часове гледане на изливащата се вода, въртящи се колела, светлини; тактилен, вестибуларен - кръгъл, окачен с главата надолу.

- Започна да се върти и да тича около и около нещо. Ето ги - ранни признаци.

- Тичах със скоростта на светлината почти през цялото време, като не реагирах на нищо и се блъсках във всичко, което ми попадаше. Имаше чувството, че детето не вижда и не чува заобикалящата го реалност.

- Той обичаше да хвърля камъни. Беше невъзможно да се отвлече вниманието от това занимание. Отведете и него, само че с ужасна истерия. И така ден след ден.

  • Нарушения на съня, които не се поддават на медикаментозно лечение.

- Плака често и много, не спи много и често.

- През деня, ако е спал, тогава за 15-20 минути. Спах 5-6 часа през нощта с 5-6 почивки. Посещенията при невропатолози не бяха от голяма помощ, често отговорът на лечението беше обратен.

Реч / общуване

  • Нарушаване на комуникацията (липса на посочващ жест, не отговаря на исканията).

- Толкова дълго не можех да разбера, че нямаме ЖЕСТ ЗА ПОСОЧВАНЕ! Детето не сочи пръст! Веднъж ме научиха, че соченето на пръст е неприлично и дори се зарадвах, че детето няма този лош навик. В най-добрия случай той посочи с цялата си четка или взе ръката ми в своята и доведе до обекта, който искаше.

  • Липса на реч или развитие на речта (понякога дори преди връстниците) и постепенна регресия.

- Лекарите ме попитаха в колко часа започва дрънкането. Дрънкане? Какво е? "Ами - казват те, когато едно дете повтаря срички, мърмори." Изплаших се... Никога не сме дрънкали. То се появи едва наскоро. И така, веднага се появи думата „мама“. След известно време се появи "па", след това "баба", след това "чичо", "кар" - лодка - всичко беше на мястото си, поради голяма нужда (когато нещо наистина беше необходимо) и куп звуци, които аз научих се да различавам - tc-train, s-bus, aaa-water, a-dog. И тогава звуците изчезнаха и някак си "майката" го използваше все по-рядко. И продължих да чета съвета: „Детето ми не проговори до две години и след това избухна“. „Изпратихме детето в детската градина, а после то започна да говори - дайте и вашето!“ - Не се притеснявайте, момчетата ще говорят по-късно. "Сега много деца започват да говорят по-късно." Няма по-лош съвет от този. Между другото, веднъж попитах майка ми, която каза, че щом изпрати дъщеря си в детската градина, тя проговори, но преди това мълчеше. За интереса попитах: „Как е - мълчеше ли? Изобщо нямаше думи, звуци, жестове? " "Не", отговори майка ми, "тя изговори 30 думи, прости фрази, просто свързан диалог не работи." Това е, което често се крие зад думите „Преди детска градина, до две години и т.н. детето е мълчало, а след това е проговорило“..

Цитат от дневника:

Това, разбира се, не е пълен списък, а най-често срещаните ПЪРВИ прояви. С течение на времето симптомите се влошават и се появяват нови, като автоагресия, ритуали.

- От годините започнаха 1,5 стереотипни действия и маршрути. Отначало маршрутите следваха една и съща пътека. Тогава трябваше да се направят определени ритуали. Спрете на моста и вървете отново. На кладенеца кажете „вода“. На един от прозорците (ако там нямаше котка), кажете „няма котка!“. Когато излизате от банята, не забравяйте да се погледнете в огледалото, да извадите цвете, да го поставите във ваза, да се целунете в огледалото. и т.н. Имаше и акции - отваряне и затваряне на врати. Тези. Можех да стоя до плъзгащите се врати половин час, а Тим тичаше напред-назад и така всеки път, когато влизах в магазина. Или включете и изключете микровълновата за един час. Или са наляли чай: налейте вода в чайник, сварете го, налейте го в чаша, направете чай, налейте захар, намесете се, изсипете всичко и т.н. отново, около час. Веднъж съпругът ми ме попита: "Защо трябва да се качи до един от входовете и да докосне ръката му?" Аз весело отговорих: "Това са натрапчиви действия. Той компенсира безпокойството си. Той вече разбира, че не говори и се притеснява от това." Не, чувствах, че всичко е грешно.

„Нещо не е наред с детето ми“ - така майките формулират първите си оплаквания, чиито деца впоследствие са диагностицирани с аутизъм. Отначало е много трудно да се формулира какво точно тревожи поведението на детето. Мама е много уморена, както физически, така и психологически, опитвайки се да намери отговор от педиатъра, но като правило тя си тръгва с нищо - детето е здраво. Запознати с деца също уверяват, че няма от какво да се притеснявате.

- Като цяло, първата камбана, която иззвъня - много ми е трудно! Не можех да повярвам, но ми беше много трудно. Изглежда, че всички приятели изпитват трудности в най-лошия случай през първите шест месеца, а след това животът се подобрява. И си помислих, че съм толкова слаб, непохватен, че не мога да направя нищо. И аз го обичам. За други първите 3 месеца са някак тежки, после просто умиротворени майки с деца. И имам солиден стрес, здрави нерви. А външно изглежда като всички останали, защото много бързо се научих да хващам държавата и да я облекчавам. Но това е напрежението. Когато обясни на съпруга си за нашата болест, тя каза: "Е, винаги сме имали трудности с него." А той: "Да, всичко при нас, както и другите, е капризно, но ще спре." И това беше постигнато от факта, че не съм водил до „капризи“. Но беше и изтощително.

- Как да разберем нормата или не? Виждате ли, основната идея тук е да се каже, че трябва да се притеснявате, когато не се появят един или два елемента, а поне 2 във всяка група. Да, разбира се, всички деца обичат да хвърлят камъни, НО не по 2 часа подред! И те не са отнети от камъните със страшна истерия, нали? Да, много деца бягат от родителите си, но не всяко дете ще измине една миля, без дори да погледне назад, независимо дали е сам или не, чувствате ли разликата? Спомням си как започнах да разказвам на приятели за нашето поведение, също често ми казваха, че децата им се държат по същия начин. "И какво, като работиш непрекъснато, добре ли е за момче?" А фактът, че когато тича, може да направи НИЩО, например „да избяга“ от балкона на 7-мия етаж, никой не се интересуваше. Някои от тези познати разбираха за какво говорят само когато бяха с детето поне няколко часа подред.

- Мами, които ще четат тази тема. Ако изведнъж сте разпознали децата си, изведнъж сте били разтревожени само от един момент - прочетете, разберете, консултирайте се с лекари! Ако познавате само един автентик, знаете само един автентик. Аутизмът е много разнообразен. Вашият местен лекар няма да Ви постави диагноза. Вижте различни специалисти. Ако чувствате "нещо не е наред с детето!" - заобикаляйте всички! Времето е това, което може да помогне! Започнахме работа, когато детето беше вече на три години. Започнете рано. Повече шансове. Не се страхувайте да видите проблема. По-добре го пази.

- Аутизмът в толкова ранна възраст е наистина труден за хващане. Много хора все още не ми вярват, че нещо не е наред със сина ми. Е, разбира се, те го виждат по час на ден на двора, а аз съм с него денонощно и това, което понякога изглежда като забавна шега за тях (е, помислете, не реагира, когато мама се обади - просто се отдадете, помислете, не казва „МАМА“ - просто няма нужда, вероятно много го разглезвате; помислете, хапете го - всички деца хапят) за мен това вече се отваря като нарушение в развитието.

- И все пак, струва ми се, че Outyats имат специален облик. Преди, освен моето, не познавах други деца с такава диагноза. Сега ходим на уроци и виждам тази обща черта. Те много рядко изглеждат така - много внимателен, дълбок поглед, някакъв труден, изглежда, че гледат дълбоко във вас

Не се тревожете, ако няколко функции са характерни за вашето дете. За да подозирате аутизъм, разстройствата трябва да присъстват във ВСИЧКИ ЧЕТИРИ групи и за да потвърдите или изключите диагнозата, не забравяйте да се свържете със специалисти, които са компетентни по този въпрос..

Списък на лекарите и центровете в Новосибирск, които Sibmams препоръчват за потвърждаване или изключване на аутизма:

Детски невролог Олег Леонидович Корен, Център "Здравица" на Шевченко, 31а, тел (383) 362-02-00

Рехабилитационен център "Олеся", проспект Димитрова, 14, 222-36-19

Център "Ласка", Тимакова, 4, (383) 334-89-59